第二部分 模块一 第4课时 自信自强 青春有格（课件PPT）-【易百分·赢在中考】备战2023中考道德与法治 广东专版

-*- 备考指导 考点精讲 第4课时　自信自强　青春有格 广东中考 全国视野 第4课时　自信自强　青春有格 -*- 备考指导 考点精讲 第4课时　自信自强　青春有格 广东中考 全国视野 备 考 指 导 课标链接 考点 教材 考情分析 ●养成自信的人生态度(课程目标) ●践行中华民族自强不息的思想(课程内容) 自信 自强 七年级下册第三课 5年2考，2018年考自信，2019年考自强，选择题、非选择题均有涉及。在备考中要多关注漫画、人物事迹、生活情境等，在日常生活中培养自信自强。 ●养成自尊的人生态度(课程目标) ●理解中华民族礼义廉耻的荣辱观念(课程内容) 青春 有格 七年级下册第三课 5年1考，2020年考查“止于至善”，以选择题为主。复习中需要加强对“行己有耻”和“止于至善”的理解，明确二者的区别。 备考指导 -*- 备考指导 考点精讲 第4课时　自信自强　青春有格 广东中考 全国视野 考 点 精 讲 　 　 　 　 考点8 自信自强(5年2考，2019、2018) 1.为什么要自信? (1)自信让我们充满激情、信心和希望。 (2)自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 2.如何增强自信? (1)悦纳自己，欣赏自己。 (2)善于发现并充分发挥自己的长处。 (3)不断增强自己的实力，多让自己体验成功。 考点精讲 -*- 备考指导 考点精讲 第4课时　自信自强　青春有格 广东中考 全国视野 3.为什么要自强? (1)自强可以让我们更自信。 (2)自强让青春奋进的步伐永不停息。 (3)自强是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。 4.怎样培养自强精神? (1)志存高远，坚持不懈。 (2)不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 (3)自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 考点精讲 -*- 备考指导 考点精讲 第4课时　自信自强　青春有格 广东中考 全国视野 1.自立的含义和重要性 (1)含义：自立就是自己的事情自己干。 (2)重要性：①自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。②人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。 2.怎样培养自立能力? (1)克服依赖心理。 (2)懂得管理和安排自己的生活。 (3)培养独立思考和自主作决定的能力。 考点精讲 -*- 备考指导 考点精讲 第4课时　自信自强　青春有格 广东中考 全国视野 考点9 青春有格(5年1考，2020) 1.“行己有耻” (1)“行己有耻”的含义 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 (2)如何做到“行己有耻”? ①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 考点精讲 -*- 备考指导 考点精讲 第4课时　自信自强　青春有格 广东中考 全国视野 2.“止于至善” (1)如何理解“止于至善”?(“止于至善”的内涵) “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 (2)如何做到“止于至善”? ①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 考点精讲 -*- 备考指导 考点精讲 第4课时　自信自强　青春有格 广东中考 全国视野 3.为什么要向榜样学习? (1)榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 (2)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 (3)我们的社会善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的国家就会变得更加美好。 考点精讲 -*- 备考指导 考点精讲 第4课时　自信自强　青春有格 广东中考 全国视野 1.自尊的内涵：一个人对自己的人格有充分的重视和肯定，尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、内心，维护自己人格的尊严，不做有损人格的事情，也不容许他人损害自己的人格。 2.自爱 (1)自爱的含义：珍爱自己的生命，认识自我的内心世界，悦纳并完善自我。 (2)如何做到自爱? ①我们懂得自己的生命是宝贵的，要珍惜它、维护它，不使它受到伤害。②我们认识到自己是一个怎样的人，期待和追求更加美好的自我。③懂得自己和社会生活有怎