专题06 分式方程及其应用(10个高频考点)(举一反三)-2023年中考数学总复习举一反三系列(全国通用)

2022-12-23
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内容正文:

专题06 分式方程及其应用(10个高频考点)(举一反三) 【考点1 分式方程的定义】 1 【考点2 分式方程的解】 2 【考点3 解分式方程】 2 【考点4 换元法解分式方程】 3 【考点5 分式方程的增根】 3 【考点6 分式方程的无解】 4 【考点7 不等式与分式方程的综合】 4 【考点8 分式方程中的新定义问题】 5 【考点9 由实际问题抽象出分式方程】 5 【考点10 分式方程的应用】 6 【要点1 分式方程的定义】 分母中含有未知数的方程叫做分式方程。 【考点1 分式方程的定义】 【例1】(2022·贵州贵阳·二模)下列关于的方程,是分式方程的是(   ) A. B. C. D. 【变式1-1】(2022·四川省内江市第六中学二模)下列方程中,不是分式方程的是(    ) A. B. C. D. 【变式1-2】(2022·河南省淮滨县第一中学模拟预测)下列方程:①;②;③;④(为已知数),其中分式方程有(    ) A.个 B.个 C.个 D.个 【变式1-3】(2022·全国·九年级专题练习)在下列方程组中,(  )是分式方程. A.=1 B. C. D. 【考点2 分式方程的解】 【例2】(2022·浙江·宁波市鄞州实验中学模拟预测)在正实数范围内,只存在一个数是关于x的方程的解,求实数k的取值范围. 【变式2-1】(2022·黑龙江·中考真题)已知关于的分式方程的解为非负数,则的取值范围是(    ) A. B.且 C. D.且 【变式2-2】(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)若关于x的分式方程的解大于1,则m的取值范围是______________. 【变式2-3】(2022·四川达州·中考真题)若分式方程的解为整数,则整数___________. 【要点2 分式方程的解法】 ①将分式方程化成整式方程(去分母,即等号两边同乘以最简公分母); ②解整式方程(去括号;移项;合并同类项;系数化为1或其它解法); ③检验:将所得的根代入最简公分母,若等于零,就是增根,应该舍去;若不等于零,就是原方程的根。 【考点3 解分式方程】 【例3】(2022·辽宁营口·中考真题)分式方程的解是(    ) A. B. C. D. 【变式3-1】(2022·湖南永州·中考真题)解分式方程去分母时,方程两边同乘的最简公分母是______. 【变式3-2】(2022·浙江台州·中考真题)如图的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的,则图中被污染的的值是____. 先化简,再求值:,其中 解:原式 【变式3-3】(2022·山东威海·中考真题)按照如图所示的程序计算,若输出y的值是2,则输入x的值是 _____. 【考点4 换元法解分式方程】 【例4】(2022·浙江衢州·二模)用换元法解分式方程,如果设,那么原方程化为关于的整式方程是(    ) A. B. C. D. 【变式4-1】(2022·贵州·仁怀市教育研究室二模)用换元法解方程时,可以令______,得到关于的方程是______. 【变式4-2】(2022·上海·华东师范大学第四附属中学一模)用换元法解方程:x2﹣x﹣=4. 【变式4-3】(2022·上海·华东师范大学第四附属中学三模)用换元法解方程组:. 【考点5 分式方程的增根】 【例5】(2022·广西贺州·中考真题)若关于的分式方程有增根,则的值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【变式5-1】(2022·四川省内江市第六中学二模)关于x的方程:-=1. (1)当a=3时,求这个方程的解; (2)若这个方程有增根,求a的值. 【变式5-2】(2022·河北·顺平县腰山镇第一初级中学一模)关于x的分式方程有增根,则=(   ) A.﹣1 B.1 C.2 D.5 【变式5-3】(2022·黑龙江齐齐哈尔·三模)增根是在分式方程转化为整式方程的过程中产生的,分式方程的增根,不是分式方程的根,而是该分式方程化成的整式方程的根,所以涉及分式方程的增根问题的解题步骤通常为:①去分母,化分式方程为整式方程;②将增根代入整式方程中,求出方程中字母系数的值. 阅读以上材料后,完成下列探究: 探究1:m为何值时,方程有增根. 探究2:m为何值时,方程的根是. 探究3:任意写出三个m的值,使对应的方程的三个根中两个根之和等于第三个根; 探究4:你发现满足“探究3”条件的的关系是______. 【考点6 分式方程的无解】 【例6】(2022·浙江温州·模拟预测)设a,b为实数,关于的方程无实数根,求代数式8a+4b+|8a+4b-5|的值. 【变式6-1】(2022·四川遂宁·中考真题)若关于x的方程无解,则m的值为(    ) A.0 B.4或6 C.6 D.0

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