看图纸学折纸（课件）-二年级上册劳动

看图纸学折纸 目录 01. 折纸的好处 02. 怎么教孩子折纸 03. 巧妙折纸 04. 我会折纸 05. 学会折纸 06. 尾论 2 01 折纸的好处 折纸的好处 01 04 02 03 提高动手能力 在折纸过程中，可以提高儿童的动手能力。将一张张普通的纸，折出各种好看的形状，小孩的动手能力在折纸过程中慢慢提高。 培养耐心和细心 折纸是一个细致活，每个折痕和步骤，都要细心，否则很容易折坏。而折纸也需要耐心，特别是一些复杂的折纸，步骤又多，要坚持到底，才能折出成果。 学会独立思考 在折纸过程中，会思考一系列问题，比如“这一步为什么这样折”、“折出来后会变成什么样子”，所以在不知不觉中小孩就学会了独立思考问题。 锻炼协调能力 折纸需要眼、手、脑一起合作，这样在折纸过程中，就锻炼了儿童的协调能力。培养空间思维 每个折纸是一个立体空间的物品，因此，在折纸过程中，可以培养儿童空间思维。如果小孩不理解立体几何，也可以通过折纸的方式，让他们懂得立体几何。丰富业余生活 课余时间，儿童也可以进行折纸来丰富生活，打发无聊的时光。如果孩子把折纸作为一项爱好，也是不错的选择 02 怎么教孩子折纸 1、让宝宝知道纸可以用来折折。父母自己先在宝宝面前做一些色彩鲜艳、形状较大的折纸动物作品让孩子玩。在玩的过程中，让孩子知道它们是纸折成的。 2、根据孩子爱模仿的特点，成人可让孩子和自己一起用纸进行简单的折折，如边对边折、角对角折等。 3、2-3岁的孩子注意力保持时间只有十分种。因此，成人不要太长时间的进行折纸游戏。防止孩子不感兴趣的方法是经常变换折纸的方式方法，可以让孩子折好头两步，后面几步由成人折好，将折好的玩具给孩子玩，可增强孩子对纸工的兴趣。4、2-3岁的孩子手指协调能力较差，还不能很好地协调运作。因此，成人要手把手地教孩子，不能轻易下结论：“太笨”、“太傻”，这都会打消孩子折纸的积极性。应该让表扬鼓励为主，多肯定孩子的成绩，使孩子的愉快的心情中进行折纸游戏。 5、教孩子折纸时，可采用游戏的口吻。如把正方形的四角向中心折时，说成是“中心妈妈”亲吻“四个宝宝”。 怎么教孩子折纸 7 03 巧妙折纸 巧妙折纸 1、折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，能发展孩子的动手能力。 2、它能培养孩子按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。 3、它还可以培养孩子的观察力和注意力。 4、由于折纸的可塑性极强，可以说是千变万化。所以通过折纸可以发展孩子的创造力，想象力和形象思维能力。 5、孩子在折好一个折纸作品后，他会有成功的感觉，在以后折叠过程中，会不断累积这样的成功感！6、我们折纸的时候常常要和老师、同学、家长一起交流。不仅增进同学、老师、父母间的和谐，而且发展孩子的语言表达能力。 7、折纸还能辅助孩子的学习，把生活中的物品、几何图形、小动物等，变成形象的折纸，他/她们就比较容易明白了，空间想象能力也是在一次次地折叠过程中得到提高。 04 我会折纸 关于折纸的起源，至今无从考证，有中国起源说、日本起源说和西班牙起源说，莫衷一是。虽然这些说法都无外乎推测，但是中国早在西汉时期就出现了以大麻和少量苎麻纤维制造的纸张，而日本直到公元610年才由朝鲜僧人昙征将造纸术献于当时摄政的圣德太子。所以不少人相信，折纸2000多年前起源于中国，但是却是在日本发扬光大，再经由日本传播到全世界。从19世纪晚期到20世纪，是现代折纸快速发展时期，出现了很多了不起的折纸大师折纸作为一门手工艺术，是一项有益身心、开发智力和思维的活动，也是一个极佳的消遣方式。看到这么多人都在折纸，你是否也想着去学习折纸呢？甚至把折纸作为自己的终生爱好？且慢，先得问问自己是不是适合折纸，是不是会真心喜欢折纸这项爱好。那么学折纸究竟有什么好处？折纸容易学吗？折纸能得到什么乐趣？这些都是对折纸感兴趣的人们希望得到的答案。 我会折纸 11 我会折纸 还是那句俗话：“要知桃花源中事，须问桃花源中人”，下面摇摇就带着以上这些问题，去向折纸围城中的爱好者来进行咨询，也许听了他们的解答，你就能知道折纸是否适合自己，是否要把折纸把作为自己终生的兴趣爱好了 05 学会折纸 06 尾论 手工折纸是锻炼孩子手眼协调力最直接最简单的方法，能够提高孩子的动手操作能力，让孩子在手工折纸中学会独立思考 尾论 感谢聆听 19 $