内容正文:
第2课 燕子 第一课时 分层作业
作业分类
作业内容
分层要求
基础类
1.看拼音,写汉字,相信你能写的正确又美观。
còu chéng chuī fú jù jí
l
lvè guò ǒu ěr xiān xì
2.给加点的多音字选择正确的读音。
(1)我和妈妈去公园散(sǎn sàn)步,看到地上散(sǎn sàn)落着一些纸片。
(3)我在旗杆(gān gǎn)底下捡到了一杆(gān gǎn)笔。
3.辨析下面的形近字,然后再组词。
拂( ) 闲( ) 沾( )
佛( ) 闭( ) 站( )
必做题
提升类
4.缩写句子。
(1)活泼机灵的小燕子为春光增添了许多生趣。
(2)千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
5.根据课文内容填空。
一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了那样( )的( )的小燕子。它们有的( )于旷亮无比的天空,有的在波光粼粼的湖面上( )着,有几只闲散地在( )的电线上休憩。
6.作者围绕燕子描写了( )、( )、( )、( )四幅美丽的画面,表达出作者对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
必做题
拓展类
7.把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。
8.观察自己喜爱的一种小动物的外形,仿照第一段写一段话。
选做题
自我评价
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
教师评价
参考答案
作业分类
作业内容
分层要求
基础类
1.看拼音,写汉字,相信你能写的正确又美观。
còu chéng chuī fú jù jí 吹 拂
l聚 集
凑 成
lvè guò ǒu ěr xiān xì 纤 细
偶 尔
掠 过
2.给加点的多音字选择正确的读音。
(1)我和妈妈去公园散(sǎn sàn)步,看到地上散(sǎn sàn)落着一些纸片。√
√
(3)我在旗杆(gān gǎn)底下捡到了一杆(gān gǎn)笔。√
√
3.辨析下面的形近字,然后再组词。
拂(吹拂) 闲(闲散) 沾(沾满 )
佛(仿佛) 闭(关闭 ) 站(站立)
必做题
提升类
4.缩写句子。
(1)活泼机灵的小燕子为春光增添了许多生趣。
缩句:燕子增添生趣。
(2)千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
缩句:柔柳展开嫩叶。
5.根据课文内容填空。
一身(乌黑)的羽毛,一对(轻快有力)的翅膀,加上(剪刀式)的尾巴,凑成了那样(可爱)的(活泼)的小燕子。它们有的(斜飞)于旷亮无比的天空,有的在波光粼粼的湖面上(横掠)着,有几只闲散地在(纤细)的电线上休憩。
6.作者围绕燕子描写了(燕子外形图)、(春光燕子图 )、(燕子飞行图)、( 燕子休息图)四幅美丽的画面,表达出作者对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
必做题
拓展类
7.把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。
略。
8.观察自己喜爱的一种小动物的外形,仿照第一段写一段话。
略。
选做题
自我评价
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
教师评价
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