第1课《古诗三首 惠崇春江晚景》（分层作业）-【上好课】三年级语文下册 部编版

第1课 古诗三首 《惠崇春江晚景》 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 1.看拼音，写汉字，相信你能写的正确又美观。 huì chóng lú yá 优 高 2.查字典，学字词。 用音序查字法查“崇”字，应先查音序 ，再查音节 。“崇”字常用释义有：①高；②尊敬；重视。在“崇山峻岭”一词中，“崇”的意思是 ；在“崇敬”一词中，“崇”的意思是 。 3.辨析下面的形近字，然后再组词。 惠（ ） 高（ ） 豚（ ） 慧（ ） 蒿（ ） 琢（ ） 必做题 提升类 阅读古诗，完成练习。 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 4.《惠崇春江晚景》这首诗的作者是 代诗人 ，他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“ ”。这首诗是苏轼为好友惠崇的《鸭戏图》所作的一首 诗。 5.结合注释，说说下列诗句的意思。 （1）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 （2）蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 6.“正是河豚欲上时” 是画面上的景物吗？ 7.春天的美丽风光让人心旷神怡。你还积累过哪些描写春天景色的古诗？写出几句。 必做题 拓展类 8.“春江水暖鸭先知”是说鸭子最先感知春天的到来。你还知道哪些动植物能向人们报告出春天的到来，被称为“报春使者”呢？ 9.用画笔把《惠崇春江晚景》一诗中描写的美丽景色画下来。 选做题 自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 教师评价 参考答案 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 1.看拼音，写汉字，相信你能写的正确又美观。 huì chóng lú yá芦 芽 崇 惠 优 高 2.查字典，学字词。 用音序查字法查“崇”字，应先查音序 C ，再查音节 chóng 。“崇”字常用释义有：①高；②尊敬；重视。在“崇山峻岭”一词中，“崇”的意思是 ① ；在“崇敬”一词中，“崇”的意思是 ② 。 3.辨析下面的形近字，然后再组词。 惠（ 实惠 ） 高（ 高兴 ） 豚（ 河豚 ） 慧（ 智慧 ） 蒿（ 蒌蒿 ） 琢（ 琢磨 ） 必做题 提升类 阅读古诗，完成练习。 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 4.《惠崇春江晚景》这首诗的作者是 北宋 代诗人 苏轼 ，他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“ 三苏 ”。这首诗是苏轼为好友惠崇的《鸭戏图》所作的一首 题画 诗。 5.结合注释，说说下列诗句的意思。 （1）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 竹林外两三支桃花初放，鸭子在水中嬉戏，它们最先察觉到初春江水的回暖。 （2）蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也长出了短短的嫩芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回到江河里来了。 6.“正是河豚欲上时” 是画面上的景物吗？ 答案：不是，这是诗人由桃花初开、春江水暖、满地的蒌蒿长出新枝，芦芽儿吐尖联想到，这正是河豚逆江而上产卵繁殖的季节。 7.春天的美丽风光让人心旷神怡。你还积累过哪些描写春天景色的古诗？写出几句。 示例：江碧鸟逾白，山青花欲燃。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 必做题 拓展类 8.“春江水暖鸭先知”是说鸭子最先感知春天的到来。你还知道哪些动植物能向人们报告出春天的到来，被称为“报春使者”呢？ 示例：迎春花、桃花、柳树、燕子等。 9.用画笔把《惠崇春江晚景》一诗中描写的美丽景色画下来。 略。 选做题 自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 教师评价 1 学科网（北京）股份有限公司 $