[中学联盟]海南省海口市第十四中学七年级生物上册《第三单元 第一章》导学案(无答案,2份)

2014-09-11
| 2份
| 7页
| 160人阅读
| 33人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一章 生物圈中有哪些绿色植物
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2014-09-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2014-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3666575.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标: 知识目标 1、认识并能说出种子主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点(重难点、A 层)2、能识别当地常见的裸子植物和被子植物。3、认识种子的传播方式是与其环境相适应的特点。(B层) 能力目标 运用观察方法认识种子的结构,学会观察一般方法 (重难点、A 层) 情感目标 通过观察种子的结构,形成热爱种子、植物体的真情实感。(C层) 第一课时 学习过程: 一、自主预习(阅读教材P79--81,完成下列问题,并与组内成员交流补充) 1、参看81页的图,写出菜豆种子和玉米种子各结构名称 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 菜豆种子1、 2、 3、 4、 5、 6、 [来源:学§科§网] 玉米种子1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 2、填写菜豆种子和玉米种子的结构 菜豆种子       玉米种子 的结构             的结构                                                                      2、菜豆种子和玉米种子的结构有那些相同点和不同点?请根据观察完成下表: 相同点 不同点 菜豆种子 有 和 玉米种子 二、自主探究,合作交流(参看81页的图) 1、交流课前采集到的果实和种子 2、观察菜豆的种子①取一粒浸软的菜豆种子,观察它的 。 ②剥去种子最外面的一层薄皮 ,分开合拢着的两片 ③用放大镜仔细观察 、 、 和 ,看看它们有什么特点。 3、观察玉米种子的结构①取一粒浸软的玉米种子,观察它的 。②按照图III—8中的虚线,用刀片将这粒玉米种子从 纵向剖开。③在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察被碘染成蓝色的 以及未被染成蓝色的 和 、 、 、 和 。 4、讨论教材P80的1----4道讨论题。 5、根据子叶可将植物分为 植物和 植物。 三、 达标测试 【基础训练】 1、我们吃的面粉主要来自种子的( ) A 胚 B 胚乳 C 子叶 D 胚芽 2、种子的主要部分,实际上就是幼小的生命体的是( ) A 种皮 B 胚 C 胚芽 D 胚乳 3、“春种一粒粟,秋收万颗籽”,一株参天大树也是有一粒种子发育而来的,这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的( ) A 营养物质 B 无机盐 C 水分 D 胚 4、种子中最重要的结构是________,它是由________、________、________和________构成的。 【能力提高】5、我们吃花生,主要是吃花生种子的________。 6、如图所示是菜豆和玉米种子结构,请根据图填写它们的结构名称。 第二课时 学习过程: 一、自主预习(阅读教材P82--86,完成下列问题,并与组内成员交流补充) 1、什么是裸子植物?什么是被子植物? 它们的相同点和本质区别是什么? 2、 特征: 常见种类: 特征: 常见种类: 二、自主探究,合作交流 1、果皮对种子有什么意义? 2、讨论分析:同苔藓植物、蕨类植物相比,

资源预览图

[中学联盟]海南省海口市第十四中学七年级生物上册《第三单元 第一章》导学案(无答案,2份)
1
[中学联盟]海南省海口市第十四中学七年级生物上册《第三单元 第一章》导学案(无答案,2份)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。