内容正文:
6.1.1 向量的概念
一、向量的概念
1、向量:既有大小又有方向的量叫做向量.
2、数量:只有大小,没有方向的量(如年龄、身高、长度、面积、体积和质量等),称为数量.
【注意】(1)本书所学向量是自由向量,即只有大小和方向,而无特定的位置,这样的向量可以作任意平移.
(2)看一个量是否为向量,就要看它是否具备了大小和方向两个要素.
(3)向量与数量的区别:数量与数量之间可以比较大小,而向量与向量之间不能比较大小.
二、向量的表示法
1、有向线段:具有方向的线段叫做有向线段,有向线段包含三个要素:起点、方向、长度.
2、向量的表示方法:
(1)字母表示法:如等.
(2)几何表示法:以A为始点,B为终点作有向线段(注意始点一定要写在终点的前面).如果用一条有向线段表示向量,通常我们就说向量.
【注意】(1)用字母表示向量便于向量运算;
(2)用有向线段来表示向量,显示了图形的直观性.应该注意的是有向线段是向量的表示,不是说向量就是有向线段.由于向量只含有大小和方向两个要素,用有向线段表示向量时,与它的始点的位置无关,即同向且等长的有向线段表示同一向量或相等的向量.
三、向量的有关概念
1、向量的模:向量的大小叫向量的模(就是用来表示向量的有向线段的长度).
【注意】(1)向量的模.
(2)向量不能比较大小,但是实数,可以比较大小.
2、零向量:长度为零的向量叫零向量.记作,它的方向是任意的.
3、单位向量:长度等于1个单位的向量.
【注意】
(1)在画单位向量时,长度1可以根据需要任意设定;
(2)将一个向量除以它的模,得到的向量就是一个单位向量,并且它的方向与该向量相同.
4、相等向量:长度相等且方向相同的向量.
【注意】在平面内,相等的向量有无数多个,它们的方向相同且长度相等.
四、向量的共线或平行
方向相同或相反的非零向量,叫共线向量(共线向量又称为平行向量).规定:与任一向量共线.
【注意】
1、零向量的方向是任意的,注意与0的含义与书写区别;
2、平行向量可以在同一直线上,要区别于两平行线的位置关系;共线向量可以相互平行,要区别于在同一直线上的线段的位置关系;
3、共线向量与相等向量的关系:相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定是相等的向量.
题型一 平面向量的概念
【例1】给出下列物理量:①密度;②温度;③速度;④质量;⑤功;⑥位移.正确的是( )
A.①②③是数量,④⑤⑥是向量 B.②④⑥是数量,①③⑤是向量
C.①④是数量,②③⑤⑥是向量 D.①②④⑤是数量,③⑥是向量
【变式1-1】汽车以的速度向西走了,摩托车以的速度向东北方向走了,则下列命题中正确的是( )
A.汽车的速度大于摩托车的速度 B.汽车的位移大于摩托车的位移
C.汽车走的路程大于摩托车走的路程. D.以上都不对
【变式1-2】有下列命题:①若向量与同向,且,则;②若四边形是平行四边形,则;③若,,则;④零向量都相等.其中假命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式1-3】下列四个命题正确的是( )
A.两个单位向量一定相等 B.若与不共线,则与都是非零向量
C.共线的单位向量必相等 D.两个相等的向量起点、方向、长度必须都相同
【变式1-4】(多选)以下关于平面向量的说法中,正确的是( )
A.既有大小,又有方向的量叫做向量 B.所有单位向量都相等
C.零向量没有方向 D.平行向量也叫做共线向量
【变式1-5】已知A={与a共线的向量},B={与a长度相等的向量},C={与a长度相等、方向相反的向量},其中a为非零向量,则下列各项中错误的是( )
A.CA B.A∩B={a} C.CB D.A∩B{a}
题型二 平面向量的几何表示
【例2】数轴上点A,B分别对应,则向量的长度是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【变式2-1】如图,已知是单位向量,求出图中向量,,,的模.
【变式2-2】飞机从A地按北偏西15°的方向飞行1 400 km到达B地,再从B地按南偏东75°的方向飞行1 400 km到达C地,那么C地在A地什么方向上?C地距A地多远?
【变式2-3】一个人从点A出发沿东北方向走了100m到达点B,然后改变方向,沿南偏东15°方向又走了100m到达点C.
(1)画出;(2)求.
【变式2-4】如图所示,如果小正方形的边长为1,则||=_____,||=_____,||=________.
【变式2-5】中国象棋中规定:马走“日”字,象走“田”字.如图,在中国象棋的半个