专题一 第2讲 文言实词-【金版教程】2023高考语文大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(新高考,经典版)

2022-12-22
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专题一 文言文阅读 第2讲 文言实词 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 核心知识建构 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 短板精准突破 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 知道 同“智”,聪明、明智 知道,懂得 了解 交好 等到 比较 等到 看成同……一样 紧挨,靠近 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 道歉,谢罪 辞谢 谢绝 称谢 惩治 审理 治理 部署 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 文言实词积累六法 1.分类记忆法 文言实词浩繁复杂,适当地归类识记,效果很好。如古代表示官职调动的词语,表授予的,如征、召、辟、拜、除等;表罢免的,如黜、罢、免、削、夺、废等;表调动的,如迁、调、改、转、出、徙等。人物类的词语,表年龄的,如孩提、豆蔻、及笄、加冠、而立;表性情的,如直、清、聪、狡、佞、贪;表修养、才华的,如精、修、通、博涉、善属文等。表示社会状态的,如治、乱、兴、衰、盛等。 2.源流识记法 对于多义实词,可以根据其本义,再引申到其他义项,由源通流,十分好记。 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 4.导图识记法 借助思维导图可以有效地进行联想、归类,极大地丰富拓展实词,最终形成实词网络。如“望”的义项思维导图: 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 5.一义多词类聚法 此法就是把文言文中表达同一种意思的几个实词,放在一起识记、学习。如“望”“疾”都有“恨、怨恨”之意,我们可以将之归为“怨恨”类,并将其他表示“怨恨”的实词归到一起,当然,最好借助思维导图实现。如图所示: 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(  ) A.“饥者则食之”与“食野之苹”(《短歌行》)两句中的“食”字含义相同。 B.“而汤放之”与“是以见放”(《屈原列传》)两句中的“放”字含义相同。 C.“靡使有余”与“望其旗靡”(《曹刿论战》)两句中的“靡”字含义不同。 D.“公悲之”与“心中常苦悲”(《孔雀东南飞》)两句中的“悲”字含义不同。 解析 本题考查理解文言实词在文中的含义的能力。A.“饥者则食之”意思是“饥饿就给他们食物吃”,“食”是名词作动词,拿食物给人吃;“食野之苹”意思是“在那原野上悠然自得地啃食艾蒿”,“食”,吃。两者含义不同。 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 语境推义法 理解实词的含义要遵循“词不离句,句不离段”的原则,把其放到语境中理解准确率才会提高。需要强调的是,语境有小大之分。最小的语境即词语所在的句子,稍大的语境就是词语所在句子的上下句,最大的语境即词语所在句子的所有相关文句。有时候,对词语的解释符合小语境,甚至符合上下句构成的语境,但不符合完整的大语境。这种符合局部语境,但与整体语境不符的情况极具迷惑性。 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 所以,结合语境来辨析词语的解释是否恰当时,绝不能只是将解释带入句中,看其在本句中是否恰当,也不能只满足于推敲其是否符合上下句的意思,而必须找到所有相关语句,在完整的语境中揣摩词语的解释是否恰当。如《鸿门宴》中“旦日不可不蚤自来谢项王”一句,“谢”有多个义项,“辞别、告辞”“道歉、谢罪”“感谢”“谢绝”“告诉”等,结合语境分析,当天项羽已决定攻打刘邦,所以项伯对刘邦说“明天早晨一定要早些亲自来向项王道歉”,由此可知,此处的“谢”应为“道歉、谢罪”的意思。 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 课后多维快训 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(  ) A.约车意思是约定派车,“约”与《鸿门宴》“与诸将约”的“约”字含义相同。 B.宣言指特意宣扬某种言论,使人周知,与后来用作文告的“宣言”含义不同。 C.孤国指孤立的国家,“孤”与《赤壁赋》“泣孤舟之嫠妇”的“孤”字含义相同。 D.阴合意思是暗中联合,“阴”与《岳阳楼记》“朝晖夕阴”的“阴”字含义不同。 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 解析 本题考查理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.“约车”的“约”是“置办、准备”之意,“与诸将约”的“约”是“约定”之意,二者含义不同。 核心知识建构 短板精准突破 课后多维快训 参考译文 齐国帮助楚国进攻秦国,攻下了(秦地)曲沃。后来秦国想要进攻齐国,由于齐、楚友好,秦惠王为此忧虑,对张仪说:“我想要发兵攻齐,无奈齐、楚两国关系正密切,请你为我考虑一下,怎么办呢?”张仪说:

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