内容正文:
__________22-23(上)九年级历史_
九年级学情调研(二)
历史试卷
全卷满分为50分,时间为50分钟
一、单项选择题(24个小题,每小题1分,共24分)
1.14-16世纪被认为是“人”和“世界”被发现的时代。其中“人”被发现是指▲)
A.资本主义萌芽B.工业革命C.文艺复兴运动D.资产阶级革命
2.下列关于新航路开辟的根本原因,表述正确的是(▲)
A.航海技术的进步B.人们对黄金的渴求
C.奥斯曼帝国阻碍东西方贸易商道D.西欧商品经济发展,资本主义萌芽出现
3.欧洲国家的早期殖民掠夺,为其资本主义的发展提供了原始资本。下列称号前的序号与其
相对应的殖民国家连线,正确的一组是
①无敌舰队_②海上马车夫③日不落帝国a。英国b。荷兰c.西班牙
A.①-a②-c③--b B.①-b②-a③-c
C.①-c②-b③-a D.①-b②-c③-a
4.1689年,英国颁布《权利法案》,规定处于国家政治生活中最高地位的是(▲)
A.国王B.议会C.贵族D.资产阶级
5.美国有个小镇,小镇里的人称自己是“一分钟人,因为他们可以随时转换自己的身份,就是
他们打响了反对英国殖民统治的第一枪。这个小镇是(▲)
A.萨拉托加B.约克镇C.来克星顿D.纽约
6.法国《人权宣言》宣告:在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。但是1791年法国宪法
规定:每年缴纳直接税收达三天工资以上者享有选举权,称“积极公民”,未达到者无选举权,
称“消极公民”。这说明启蒙运动影响下的法国宪法
A.抨击了封建专制制度的腐朽和没落B.违反了私有财产神圣不可侵犯的原则
C.一定程度上违背了权利平等的原则D.传播了资产阶级自由民主的进步思想
7.有学者把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”,这两次革命的共同之处是(▲)
A.结束了本国的君主专制B.实现了国内政局的长期稳定
C.建立了君主立宪制政体D.凸显了民主平等的启蒙理念
8.英、法、美三国在资产阶级革命期间先后颁布了《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》等
法律文件。这些法律文件所共同体现的法治精神是
A.法治取代人治,B.限制王权C.否定封建专制制度D.反对殖民统治
9.1851年,英国举办了第一次世界博览会,耗资八万英镑修建了钢铁-玻璃结构的巨大展览厅
“水晶宫”,向全世界炫耀其取得的财富和工业技术成果,该会举办的背景是英国(▲)
A.通过《权利法案》B.开始工业革命C.完成工业革命D.完成第二次工业革命
10.英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”,这一模式最早体现在(▲)
A.毛纺织业B.交通运输业C.棉纺织业D.蒸汽机的发明
11.1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》是为下
列哪个组织起草的纲领性文件(▲)
第1页共4页
22一23(上)九年级历史
A.巴黎公社
B.国际联盟
C,共产主义者同盟
D.第一国际
12.马克思、恩格斯总结工人运动的经验教训,创立了马克思主义理论。其理论不包括(
A
A.马克思主义哲学B.政治经济学
C.科学社会主义
D.人文主义思想
13.他在小说中一方面抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否定暴力
革命,宣扬道德上的博爱。材料中的“他”是
(A)
A.贝多芬
B.列夫·托尔斯泰C.巴尔扎克
D.德莱塞
14.“拉丁独立起风云,南美救星立首勋。外寇驱除得解放,战功显赫后人尊。”该诗歌颂的历
史人物是
(A)
A.华盛顿
B.玻利瓦尔
C.拿破仑
D.卡德纳斯
15.贝多芬扼住命运的咽喉,;列夫·托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实,;梵高用激情的画笔尽
情描绘,…下列作品与材料中人物相关的有
(A)
①《命运交响曲》②《复活》③《蒙娜丽莎》④《向日葵》
A.①②③④
B.②③
C.②③④
D.①②④
16.十九世纪60年代,俄国、美国、日本相继采取一系列措施进行变革,其共同原因是(▲)
A.国家独立遭到威胁
B.南北矛盾影响国家统一
C.专制统治遇到危机
D.资本主义发展受到阻碍
17.沙皇彼得一世推行了大规模的改革,其改革给俄国带来的巨大变化是
(金)
A.废除了奴隶制度
B.赶上了西欧发展水平
C.走上资本主义道路
D.开启了俄国近代化进程
18.列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”,这说明彼得一世改革(▲)
A.使用野蛮手段,推行资本主义制度
B.效法西方政治,废除沙皇专制体制
C.引进西方成果,摆脱封闭落后局面
D.废除奴隶制度,巩固沙皇专制统治
19.美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指
(A)
①北方资本主义工商业②南方封建经济③北方奴隶经济④南方奴隶制种植园经济
A.①②
B.②③
c.③④
D.①④
20.将下列事件按发生时间的先后排序,正确的