内容正文:
1.7 歌手大赛
一 小数的意义和加减法
学习目标
结合具体情境,能正确进行小数加减混合运算,并能选择合适的算法进行运算。
能解决简单的小数加减混合运算的实际问题,增强数学应用意识。
回顾复习
先说说下面各题的运算顺序,再计算。
1325-714+146-89
10000-(981-326)+148
=611+146-89
=757-89
=668
=10000-655+148
=9345+148
=9493
4
例题解读
估一估,谁的总分高?
5
8.65+0.40
8.65
+
0.40
9.05
=9.05(分)
9.43-9.05
9.43
-
9.05
0.38
=0.38(分)
算一算,高出多少分?
6
算一算,高出多少分?
9.43-(8.65+0.40)
=9.43-9.05
=0.38(分)
答:高出0.38分。
7
8.65-8.55=0.10(分)
0.88-0.40=0.48(分)
0.48-0.10=0.38(分)
笑笑是这样算的,你能说出每一步的意思吗?
8
笑笑是这样算的,你能说出每一步的意思吗?
5号选手比9号选手的专业得分少8.65-8.55=0.10(分)
5号选手比9号选手的综合素质得分多0.88-0.40=0.48(分)
5号选手比9号选手的总分高0.48-0.10=0.38(分)
9
小 结
小数加减法混合运算的运算顺序
小数加减混合运算的运算顺序与整数相同。在没有括号的算式里,按从左到右的顺序进行计算;在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
10
随堂小测
1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米,爸爸把两根绳子接在一起,接头处用去0.25米。
⑴估一估,接好后的绳子够2米长吗?与同伴交流。
⑵接好后的绳子实际有多长?
(1)够。1.18米可以看成1.20米,1.23米也可以看成1.20米,两根绳子大约长2.40米,去掉接头的0.25米,接好后的绳子够2米长。
(2)1.18+1.23-0.25=2.16(米)
答:接好后的绳子实际长2.16米。
11
4.6-1.75+2.08
=2.85+2.08
=4.93
7.41-(2.96+3.04)
=7.41—6
=1.41
3.2+1.27-2.49
=4.47—2.49
=1.98
2.
12
3.
⑴这些小动物能同时过河吗?
⑵又来了一只小鹿,它的体重是17.83千克。如果这些小动物分两批过河,可以怎样分?
(1)15.4+2.36+2.15=19.91(千克)
19.91<20
答:这些小动物能同时过河。
(2)20-17.83=2.17(千克)
答:小鹿和小鸭子一批过河,
另外两只小动物一批过河。
13
4.
⑴3年前淘气有多高?现在有多高?
⑵请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
(1)3年前:(1.9-1.1)+0.35=1.15(米)
现在:1.9-0.52=1.38(米)
答:3年前淘气1.15米。现在1.38米。
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4.
⑴3年前淘气有多高?现在有多高?
⑵请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
(2)3年前小树有多高?
1.9-1.1=0.8(米)
答:3年前小树0.8米高。
15
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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绿卡图书—走向成功的通行证
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