专题1.1 二次根式及其性质(知识讲解)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版)

2022-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.1 二次根式,1.2 二次根式的性质
类型 教案-讲义
知识点 二次根式
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 550 KB
发布时间 2022-12-22
更新时间 2023-04-06
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2022-12-22
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来源 学科网

内容正文:

专题1.1 二次根式及其性质(知识讲解) 【学习目标】 1、 理解二次根式的概念; 2、 掌握并运用二次根式的非负性解决问题; 【要点梳理】 要点一、二次根式及代数式的概念 1.二次根式:一般地,我们把形如(a≥0)�的式子叫做二次根式,“”称为二次根号. 特别说明:   二次根式的两个要素:①根指数为2;②被开方数为非负数. 2.代数式:形如6,a,m+n,ab,,x3,这些式子,用基本的运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方、开方)把数和表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式. 要点二、二次根式的性质 1.≥0,(≥0); 2. (≥0); 3.. 特别说明: 1.二次根式(a≥0)的值是非负数。一个非负数可以写成它的算术平方根的形式, 即. 2.与要注意区别与联系: (1).的取值范围不同,中≥0,中为任意值。 (2).≥0时,==;<0时,无意义,=. 【典型例题】 类型一、二次根式➽➼概念的理解 1.在式子中,二次根式有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】根据二次根式的定义判断即可,形如的代数式叫做二次根式. 解:是二次根式,符合题意, 是三次根式,不合题意, 是二次根式,符合题意, 不是二次根式,不合题意. 故选:B. 【点拨】本题主要考查二次根式定义,正确理解二次根式的定义是解题的关键. 举一反三: 【变式】在式子(x>0),,,,(x>0)中,二次根式有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 【答案】C 【分析】根据二次根式的定义求解即可.二次根式:一般地,形如的代数式叫做二次根式,其中. 解:式子(x>0),,,,(x>0)中, 二次根式有:(x>0),,,共3个. 故选:C. 【点拨】此题考查了二次根式的定义,解题的关键是熟练掌握二次根式的定义.二次根式:一般地,形如的代数式叫做二次根式,其中. 类型二、二次根式➽➼有(无)意义 2.在函数中,自变量x的取值范围是(  ) A. B. C. D.且 【答案】D 【分析】直接根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件计算即可. 解:根据题意得: , 解得:且. 故选:D. 【点拨】本题考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,熟练掌握相关知识点是解题的关键. 举一反三: 【变式1】若,则的值是(    ) A.5 B.1 C. D.2 【答案】D 【分析】利用二次根式被开方数是非负数,可得y的值,代入可得x的值,从而得解. 解:依题意得:, 解得:, 将代入得, ∴, 故选D. 【点拨】本题考查二次根式有意义的条件,代数式求值,掌握二次根式有意义的条件是被开方数是非负数是解题的关键. 【变式2】已知实数a满足,那么的值是(    ) A.2023 B.2022 C.2021 D.2020 【答案】A 【分析】先根据二次根式有意义的条件可得,再化简绝对值、算术平方根的性质即可得. 解:由题意得:,即, , , , , 则, 故选:A. 【点拨】本题考查了二次根式有意义的条件、化简绝对值、算术平方根的性质,熟练掌握二次根式的被开方数的非负性是解题关键. 类型三、二次根式➽➼求二次根式值✬✬求参数 3.与结果相同的是(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据有理数运算和二次根式的性质计算,即可得到答案. 【详解】 ∵,且选项B、C、D的运算结果分别为:4、6、0 故选:A. 【点拨】本题考查了二次根式、有理数运算的知识;解题的关键是熟练掌握二次根式、含乘方的有理数混合运算的性质,即可得到答案. 举一反三: 【变式1】已知是整数,则满足条件的最小正整数n为(    ) A.1 B.2 C.3 D.12 【答案】C 【分析】先把化简成,再根据是整数分析最小正整数n的值即可. 解:∵=且是整式, ∴3n是完全平方数, ∴正整数n的最小值是3 故选C 【点拨】此题主要考查二次根式的定义和化简,熟练掌握二次根式的定义和化简方法是解题的关键. 【变式2】已知有理数满足,则的值是______. 【答案】 【分析】将已知等式整理得,由a,b为有理数,得到,求出a,b的值,代入计算即可. 解:∵, ∴, ∵a,b为有理数, ∴, 解得, ∴, 故答案为:. 【点拨】此题考查了求二次根式中的参数,将已知等式整理后得到对应关系,由此求出a,b的值是解题的关键. 类型四、二次根式➽➼二次根式性质✬✬化简 4.阅化简: (1) ; (2) ; (2) ; (4) . 【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4) 【分析】(1)直接利用二次根式的性质化简求出答案即可; (2)直接利

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