1.4电磁铁 （练习）-2022-2023学年六年级科学下册同步备课（苏教版）

苏教版科学六年级下册 1.4电磁铁（练习） 【基础达标练】 1.填空题。 (1)如右图所示,带有铁芯的线圈通电后会产生___________，我们把这种装置称为电磁铁。 (2)电磁起重机利用的是电磁铁通电___________，断电___________的性质工作的。 (3)我们用指南针检查的方法，也就是同极___________，异极___________的方法来判断电磁铁的南北极。 (4)电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关:线圈匝数越少，磁力___________;线圈匝数越多，磁力___________。 2.判断题。 (1)电磁铁和磁铁一样，磁性始终存在。（ ） (2)用干电池做电磁铁实验时，要连续进行实验，中途不能切断电源。（ ） (3)研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系时，所用的铁芯大小要相同。（ ） (4)电动机是利用电磁铁来工作的。（ ） 3.选择题。 (1)在检验电磁铁磁力大小与电池数量是否有关的实验中，应该只改变（ ），其他实验条件不变。 A.线圈匝数 B.电池数量 C.铁芯长短 (2)右面是一名同学设计的电磁铁示意图，下面各选项中不能增加电磁铁磁力的做法是（ ）。 A. B. C. (3)电磁铁和普通磁铁的相同之处是（ ）。 A.都有磁性和磁极，都可以用来指示方向 B.都可以改变磁力的大小 C.都可以改变磁极的方向 (4)在检验电磁铁磁力大小与铁芯长短是否有关的实验中,需要改变的条件是（ ）,其他实验条件不变。 A.线圈匝数 B.铁芯长短 C.铁芯粗细 【能力提升练】 4.实验操作。 下面是一个科学兴趣小组设计的研究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请你结合学过的知识回答下列问题。(甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同) 甲 乙 丙 (1)在研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系时，应选择图中的___________和___________进行实验。我们发现:在电池数量相同时，___________________ ____________________________________________。 (2)通过对比甲和丙,我们可以确定电磁铁的磁力大小与___________有关。 (3)小明拿着一枚小磁针靠近甲装置中铁芯的下端,发现小磁针的N极被吸引，由此我们可以推测出甲装置中铁芯的上端是___________极。 5.实验探究。 如图所示，弹簧测力计下方挂着一根条形磁铁，条形磁铁的 下端为N极。根据你学过的知识回答下列问题。 (1)如果条形磁铁的重力为3牛顿,弹簧测力计的示数为4牛 顿,那么电磁铁的上端为___________极。 (2)如果在电路中再串联一节电池，那么弹簧测力计的示数 可能为（ ）。 A.3牛顿 B.4牛顿 C.5牛顿 (3)如果将电磁铁的铁芯取出,那么弹簧测力计的示数将（ ）。 A.变大 B.变小 C.不变 参考答案 1. （1）磁性 （2）产生磁性 磁性消失 （3）相斥 相吸 （4）越小 越大 2. （1）× （2）× （3）√ （4）√ 3. （1）B （2）C （3）A （4）B 4. （1）甲 乙 线圈匝数越多，电磁铁的磁力越大 （2）电池数量 （3）N 5. （1）S （2）C （3）B 1 学科网（北京）股份有限公司 $