第四单元写作《思路要清晰》课件(共20张PPT) 2022—2023学年部编版语文七年级上册

2022-12-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 思路要清晰
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 299 KB
发布时间 2022-12-21
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_045103137
品牌系列 -
审核时间 2022-12-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36652850.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

思路要清晰 七年级上册第四单元写作训练 什么叫思路 思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。 思路,是个比喻的说法,把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发,怎样一步一步往前走,最后达到这条路的终点,都要踏踏实实摸清楚,这就是注意思路的开展。 ——叶圣陶 思路的要求 条理清楚,层次分明 所谓思路清楚,就是要布局谋篇中做到结构完整,层次分明,让读者明白文章先说什么,后说什么,主要说什么。如果没有布局谋篇的意识,习惯于想到哪儿写到哪儿,行文便会杂乱无章、颠三倒四,令人不知所云。作文只有做到思路清晰、层次分明,才能清晰地表达作者的思想感情。 如何做到条理清楚,层次分明 一、读透文题,审清题目要求。 (一)重点分析“题眼”。命题作文文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼,也就抓住了文章要突出的重点,尤其要注意题目中起着约束、限制作用的修饰词语、限制词语和补充词语。 (二)注意副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中,都不是可有可无的点缀,往往有着明确而又丰富的语意指向。 二、明确中心,果断取舍材料。 只有确定了中心,才能围绕选材确立重点,安排详略。在这个过程中,有些材料比较重要,可以写入文中,有些不那么典型,就要果断舍弃。紧紧围绕中心选择直接可信、新颖独到的材料,才能使文章中心鲜明、深刻地表现出来。注意,即使纳入作者的选材,也要有所侧重,根据中心做出详略的安排。 比如,要表达“他是一个热爱学习的学生”这一中心,下面这些材料,你会用到哪些呢?大致采用什么样的结构呢? 他放学之后总是先写作业。 他上课时认真听

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