内容正文:
2021-2022学年贵州省毕节市威宁县四年级(上)期末语文试卷
1. 看拼音写词语。
shà shí ______
pú tao ______
kòng xi ______
guàn gài ______
kuì bài ______
zhú jiàn ______
qīng xī ______
jīng pí lì jié ______
2. 用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(1) 江面在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄(bóo bó) ______ 雾。
(2) 梅雪争春未肯降(jiàng xiáng) ______ ,骚人搁笔费评章。
(3) 有一个顾皮的孩子故意要引大白鹅来,就吁(xū yū) ______ 哩哩哩地叫了一声。
(4) 才要睡去,忽听家雀(qiǎo què) ______ 儿乱叫,看看窗子,浙渐亮起来。
3. 下面每组句子中都有一个字写错了,请你先圈出来,然后改正。
(1) 没想到他小小年纪,竟然有如此的抱复和胸怀! ______
(2) 它常常慎重地选泽住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。 ______
(3) 小麻雀呆呆地站在地上,无可耐何地拍打着小翅膀。 ______
4. 比一比,组词。
赔 ______
芬 ______
幕 ______
即 ______
培 ______
氛 ______
暮 ______
既 ______
5. 将下列词语补充完整。
低声 ______ 语
______ 无声息
重整 ______ 鼓
山崩地 ______
无 ______ 无故
手舞足 ______
随 ______ 而安
______ 如土色
6. 给加点字选择正确的解释。
益:①增加;
②好处;
③更加
(1) 我们的国家日益强大起来。 ______
(2) 多读一些课外书,我会受益匪浅。 ______
(3) 适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。 ______
7. 选词填空。
坚持
坚韧
(1) 这么多年。他一直 ______ 在第一线工作。
(2) 正是因为他具有 ______ 的品质,才能取得今天的成绩。
只要……就……
无论……都……
(3) ______ 环境多么恶劣,小草 ______ 努力地破土而出。
(4) 有的甚至说, ______ 签订合同, ______ 预支二十两黄金给梅兰芳。
8. 按要求完成句子。
(1) 卫士把官绅的头子投进了漳河。(改为“被”字句)
______
(2) 大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。(仿写句子)
______
(3) 我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩句)
______
(4) 我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)
______
(5) 用动作描写来表现一个人的“得意”。
______
9. 下面句子中加点词语运用恰当的一项是( )
A. 小明的成绩大大增添了。 B. 庄子的寓言故事蕴含着许多人生哲理。
C. 如果我们犯了错误,就要下决心改进。 D. 爸爸严格地批评了他错误的做法。
10. 哪一句诗与“尺有所短,寸有所长”意思相近?( )
A. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
C. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 D. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
11. 下列说法正确的一项是( )
A. “多子折枝”意思是“树上的李子很多,把树枝都压断了”。
B. “秦时明月汉时关”意思是“秦朝的明月照着汉朝的边关”。
C. 《观潮》一课按照时间顺序,描写了钱塘江潮来前、潮来时、潮来后的景象。
D. “佩”的第5画是“丿”,“专”字共有4画。
12. 关于如何进行简要复述的说法不恰当的一项是( )
A. 在简要复述前一定要熟读文章。
B. 抓住文中的主要内容进行复述。
C. 文章次要内容没有必要复述。
D. 可以抓住表示故事发展顺序的关键词句进行复述。
13. 本册阅读策略单元告诉我们,读文章时可以多角度提问,下面属于“联系生活实际提问”方法的一项是( )
A. “正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观。”句中的“发现”和“发明”有什么区别?
B. 读完了《蝴蝶的家》,你知道蝴蝶的家在哪里了吗?
C. “蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方?
D. 掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗?
14. 课内阅读,读《观潮》片段,完成练习。
ㅤㅤ过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
ㅤㅤ那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,