4.1 控制的方式与应用 学业考试复习课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计2》

第三章 系统与设计 3.1 系统及其特性 1.系统的概念： 由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体。 2.构成系统必须具备的三个条件 （1）至少要有两个或两个以上要素(部分）。 （2）要素（部分）之间相互联系相互作用，按照一定方式形成一个整体。 （3）整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。 3.系统的特性 整体性（部分影响整体）、相关性（部分与部分之间的关联）、 目的性（区别不同系统的标志）、动态性（更新、变化、发展）、 环境适应性（适应外部环境的变化） 1 第三章 系统与设计 3.2 系统分析与优化 1.系统分析的主要原则 （1）整体性原则：先整体、再部分；先长远、再当前；先全过程、再某一阶段。（EG：田忌赛马；丁谓修复皇宫；街道各部门施工） （2）科学性原则：严格工作步骤，用科学计算和数学工具进行定量分析。（EG：航母上弹射飞机；种水稻“三三进九不如二五一十”） （3）综合性原则：系统具有多个目标、多种功能，分析时要统筹兼顾，综合分析；不可顾此失彼，因小失大。（EG：体育馆具有多种功能；都江堰水利工程；埃及阿斯旺水坝） 2.系统优化 （1）约束条件：对系统起限制作用，并且是不可人为调节的。 （2）影响因素：对系统的目标产生显著影响，并且可以人为调节的。 2 《技术与设计》2 第四章 控制与设计 2道单选，4分 1道多选，3分 1道填空，8分 3 《技术与设计》2 第四章 控制与设计 4.1 控制的方式与应用 填空24（1）,4分 4 2 一、控制的含义与类型 5 人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展，这就是控制。 1.什么是控制 6 1.什么是控制 人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展，这就是控制。 7 2.控制的发展 8 2.控制的发展 9 手摇扇子产生风 手摇扇 电风扇 空调 电机带动叶片转动产生风 自动调温 手动 手动控制 自动控制 2.控制的发展 10 3.控制的类型——按人工干预分 人工控制 自动控制 11 3.控制的类型——按执行部件分 机械控制 气动控制 液压控制 电子控制 液压千斤顶 液压打桩机 12 13 开环控制与闭环控制 大脑 手 笔 笑脸图片 所画的图案 + 眼睛 - 大脑 手 笔 笑脸图片 所画的图案 开环 控制 闭环 控制 2 二、开环控制与闭环控制 15 开环控制与闭环控制 大脑 手 飞镖 期望值 落点 力量角度 开环 控制 开环控制与闭环控制 大脑 手 方向盘 车道 实际行驶方向 + 眼睛 - 闭环 控制 开环控制与闭环控制 电冰箱温度控制 声控灯 空调温度控制 感应自动门 大雁塔音乐喷泉 汽车门锁遥控系统 闭环控制 开环控制 闭环控制 开环控制 开环控制 开环控制 控制系统中属于自动控制系统的是（ ） A、按钮开关控制开灯 B、普通自来水龙头 C、花房恒温度控制 D、汽车驾驶 C 19 家用普通调光灯的控制系统为（ ） A、自动控制、闭环控制系统 B、手动控制、闭环控制系统 C、自动控制、开环控制系统 D、手动控制、开环控制系统 D 20 下列控制系统中，属于开环控制系统的是( ) A、电冰箱的温度控制 B、计算机的CPU上的风扇的转速控制 C、现代化农业温室的温度控制 D、红绿灯定时控制系统 D 21 【2016陕西卷】 自动 闭环 【2017陕西卷】 自动 开环 【2018陕西卷】 自动 开环 如图所示为风力发电机风向跟踪控制系统的示意图。其工作原理为：风向测定装置实时检测风轮与风向的实际角度差,并与设定的角度差比较,迎风控制装置根据实际角度差控制偏航电机运转，调整风轮角度,使风轮始终对准风向。针对风向跟踪控制系统,回答下列问题: 【2019陕西卷】 （1）从控制过程中有无人工干预的情形来分，该控制属于 ① 控制；按有无反馈来分，该控制系统属于 ② 控制系统。（4分） 自动 闭环 25 【2020陕西卷】 自动 闭环 【2021陕西卷】 自动 闭环 【2022陕西卷】 自动 闭环 28 $