16.2 电流的磁场（练习）-2022-2023学年九年级物理下册同步精品课堂（苏科版）

第16章 电磁转换 16.2 电流磁场 基础篇 1.（2022·江苏苏州月考）下列选项中，能减弱通电螺线管磁性的措施是 A. 改变线圈中的电流方向 B. 增加线圈的匝数 C. 减小线圈的电流 D. 在线圈中插入铁芯 2.（2022·山东济南期末）1820年4月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能 　 　放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间，做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为 　 　。奥斯特的发现，揭示了 　 　间的本质联系。 3.（2022·山东临沂月考）如图所示，将一根直导线放在静止的小磁针正上方，且与小磁针平行，探究通电直导线周围的磁场，有关说法正确的是（　　） A．直导线可沿东西方向放置 B．磁场方向与电流方向有关 C．接通电路小磁针肯定偏转 D．拿走小磁针磁场立即消失 4.（2022·江苏常州月考）在学习了电生磁知识后，小明制作了一个简易的电磁铁，如图，他制作完成后发现可以吸引大头针，他想使电磁铁的吸引能力更强些，下列方法不可行的是（　　） A．钢钉上增加线圈匝数 B．电池正负极对调 C．滑动变阻器滑片向右移 D．串联一节干电池 5.（2021·河北邢台月考）如图所示，根据通电螺线管中磁感线的方向，下列判断正确的是（ ） A．A端为电源的负极 B．B端为电源的负极 C．螺线管的左端为N极 D．螺线管的右端为S极 6.（2022·河南郑州月考）如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，当闭合电路并关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的　　极，断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的　 　（选填“北方”或南方”）。 7.（2021·山东济宁月考）如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使 电磁铁磁性增强的是（ ） A. 滑片P向右移动，其他条件不变 B. 滑片P向左移动，其他条件不变 C. 开关S由1扳到2，其他条件不变 D. 电源的正负极对调，其他条件不变 8.（2021·河北石家庄月考）小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是(    ) A. 图中、两点相比，点处的磁场较强 B. 若只改变螺线管中的电流方向，、两点处的磁场会减弱 C. 若只改变螺线管中的电流方向，、两点处的磁场方向会改变 D. 若只增大螺线管中的电流，、两点处的磁场方向会改变 9.（2022·江苏连云港月考）小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁，通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”．将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与_____是否有关；当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多，说明电流越_____，电磁铁磁性越强．（选填“大”或“小”） 10.（2022·江苏常州月考）如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 当S1断开S2闭合时，红灯亮 B. 当S1断开S2闭合时，绿灯亮 C. 当S1闭合S2断开时，绿灯亮 D. 当S1、S2均闭合时，绿灯亮 提升篇 1.（2022·江苏杭州月考）如图所示的螺线管，当闭合开关后，下列判断正确的是 A. 螺线管的左端为极 B. 右边小磁针的极向左偏转 C. 当滑片右移时，螺线管的磁性会减弱 D. 改变电流方向，通电螺线管的外部磁场方向不会改变 2.（2022·江苏宿迁月考）如图所示实验，用______判断通电螺线管周围各点的磁场方向，为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应该采取的操作是_____________． 3.（2022·江苏连云港期末）如图甲所示是“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁，底座中的电磁铁就可将其“漂浮”在空中，其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是(    ) A. 电磁铁的上端为极 B. 电源的左端为负极 C. 其工作原理是同名磁极相互排斥 D. 滑片向左移动可增加地球仪“漂浮”的高度 4.（2022·江苏盐城月考）小明在学习电与磁的知识后，标出了如图所示四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（　　） A. B. C. D. 5.（2022·山东日照月考）如图是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的说法不正确的是（ ） A．该报警器红灯是报警灯，工作时必须依靠水的导电性，且水位必须到达B B．该报警器的红、绿灯不会同时亮 C．当水位没有达到B时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮 D．增大右侧电源电压可以增加电磁铁的磁性 6.（2022·山东济宁月考）如图所示，将一个条形