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第四单元
社会争议解决
第十课 诉讼实现公平正义
第3课时 依法收集运用证据
学习目标 知识
目标 1.诉讼证据的含义、种类;2.民事诉讼中的举证原则;3.行政诉讼中的举证原则;4.刑事诉讼中的举证原则
素养
目标 法治意识 通过处处留心皆证据、成败在此一“举”的探究,使学生树立证据意识,知道举证责任和举证原则
科学精神 正确理解诉讼证据的含义、种类;民事诉讼中的举证原则;行政诉讼中的举证原则;刑事诉讼中的举证原则
学习重点 诉讼证据的含义、种类;民事诉讼中的举证原则
学习难点 举证责任倒置原则
第3课时 依法收集运用证据
[对应学生用书第138页]
知识点一 处处留心皆证据
1.证据的内涵:证据,就是证明的根据。诉讼证据是诉讼过程中用来证明 案件事实 的根据。
案件事
实
第3课时 依法收集运用证据
(1)法律事实与生活事实
生活事实是生活中客观存在的事物、现象和过程,它是发生在过去的事实,具有不可恢复性,不以人的认识和意志为转移。法律事实则是一个法律术语,是指法律规范规定的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的现象。法律事实是经过一定诉讼程序后能够被裁判者最终认定的事实。
第3课时 依法收集运用证据
案件事实只是法律事实,与现实生活中的事实并不完全是一回事。决定诉讼胜负的是法律事实,而不是生活事实。在多数情况下,法律事实与生活事实可以达成一致,但也有一些生活事实由于没有证据可以证明,无法成为法律上认可的法律事实。因而,证据就成为用已知事实来证明未知事实,将生活事实转化为法律事实的根据。证据作为认定案件事实的根据,是诉讼的灵魂。
第3课时 依法收集运用证据
(2)要证明案件事实,诉讼证据应该具备三个基本特征:客观性、关联性、合法性。
客观性是指诉讼证据必须为客观存在的事实,而不是出于主观臆测,也不是虚假的东西。关联性是指诉讼证据与案件的待证事实之间有客观联系,即诉讼证据必须能够证明案件事实是存在的。合法性是指诉讼证据必须按照法律的要求和法定程序取得。
第3课时 依法收集运用证据
2.证据的重要作用
(1)在民事诉讼和行政诉讼中,证据是当事人主张自己权利的重要工具。
(2)在刑事诉讼中,证据既是揭露犯罪的有力武器,也是保障无辜者不受错误追诉的盾牌。
(3)对司法机关而言,证据是查明案件真实情况的重要手段,也是作出正确裁判的依据。
(4)随着法治化水平的不断提高,证据真正成为打官司决胜负的关键砝码。打官司就是打 证据 。
证据
第3课时 依法收集运用证据
3.证据的种类
(1)民事诉讼法规定的证据有当事人的陈述、 书证 、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。
(2)行政诉讼法规定的证据有书证,物证,视听资料,电子数据,证人证言,当事人的陈述,鉴定意见,勘验笔录、现场笔录。
(3)刑事诉讼法规定的证据有物证,书证,证人证言,被害人陈述,犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解,鉴定意见,勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录,视听资料、电子数据。
书证
第3课时 依法收集运用证据
物证和书证的区别
(1)物证是指能够证明案件事实的物品和痕迹。物证是以其外部形状、物质特性、存在的情形等来证明案件事实的。凡是对查明案件事实有意义的物品和痕迹,都是物证。书证是指用文字、符号、图案等所记载和表达的思想内容来证明案件事实的证据。如:合同书、借据、不动产权证书等。
(2)对于物证的形式等构成要件,法律没有特殊要求;但是对于书证的形式、制作手续等,法律有时会作出特殊规定。
第3课时 依法收集运用证据
4.法律依据
(1)证据必须查证属实,才能作为认定事实的根据。
(2)获取证据不得严重侵害他人的合法权益、违反法律禁止性规定或者严重违背公序良俗。
第3课时 依法收集运用证据
证据的收集与保存
(1)减少现金支付,尽量使用银行卡或者第三方支付。一旦出现纠纷,银行流水和支付凭证是重要的证据。
(2)养成保留票据、合同的习惯。如购物小票、交通票据、营业厅的业务合同,这些日常的合同证据建议保留几个月至一年。
(3)不要轻易删除聊天记录。因为删除相关记录,也同时删除了证据。
(4)养成文字确认的好习惯。无论是借钱还是还钱,现金支付还是转账,支付完成后,不妨给对方发个短信之类的信息,确认之前发生的行为。
第3课时 依法收集运用证据
知识点二 主张权利靠举证
1.民事诉讼中的举证责任
(1)民事诉讼实行“ 谁主张,谁举证 ”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。
(2)民事诉讼法规定,当事人对自己提出的主张,有责任提供依据。当事人及其诉讼代理人因客观原因不能