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第一单元
民事权利与义务
第四课 侵权责任与权利界限
课程标准 素养目标
1.理解侵权责任的内容
2.树立依法承担责任的观念 1.政治认同:认同依法治国方略、建设社会主义法治国家
2.科学精神:理解侵权责任的承担方式、承担侵权责任的情形、必备条件;理解权力行使的界限,妥善处理相邻关系
3.法治意识:依法承担侵权责任,在法律规定的范围内行使民事权利
4.公共参与:自觉遵守法律规定,尊重他人的合法权益;侵害他人的民事权利要依法承担民事责任
第1课时 权利保障 于法有据
学习目标 知识目标 1.民事责任的承担方式;2.民法规定的诉讼时效;3.侵权责任中的情理法
素养目标 法治意识 通过民事责任的承担方式、民法规定的诉讼时效、侵权责任中的情理法的探究,使学生正确认识侵权责任、民法规定的诉讼时效,从而做个学法用法的好公民
科学精神 正确认识民事责任的承担方式、民法规定的诉讼时效、侵权责任中的情理法
学习重点 民事责任的承担方式、民法规定的诉讼时效、侵权责任中的情理法
学习难点 民事责任的承担方式、侵权责任中的情理法
第1课时 权利保障 于法有据
第1课时 权利保障 于法有据
[对应学生用书第43页]
知识点一 侵权行为的法律责任
1.原因:法律保护民事主体的各项 人身权 和 财产权 。行为人侵害他人的民事权利,应当依法承担 侵权 责任。
人身权
财产权
侵权
第1课时 权利保障 于法有据
2.侵权责任承担方式包括:停止 侵害 ,排除妨碍,消除危险,返还 财产 ,恢复原状,赔偿 损失 ,赔礼道歉,消除影响,恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。这些侵权责任承担方式,可以单独适用,也可以 合并 适用。
侵害
财产
损失
合并
第1课时 权利保障 于法有据
3.诉讼时效
(1)向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为 三 年,法律另有规定的除外。
(2)当民事权利受到侵害时,权利人应当 及时 提出相关请求。
三
及时
第1课时 权利保障 于法有据
知识点二 侵权责任中的情理法
1.侵权责任的一般规定
(1)内容:行为人因 过错 侵害他人 民事 权益造成损害的,应当承担侵权责任。
(2)具体表现:
①民事主体的 合法权益 受到了损害。
②行为人主观上存在 过错 (故意或者过失)。
③该行为与损害结果之间存在 因果 关系。
过错
民事
合法权益
过错
因果
第1课时 权利保障 于法有据
2.过错推定与无过错侵权责任
(1)依照法律规定推定行为人有过错,其不能证明自己没有过错的,应当承担 侵权 责任。
(2)法律规定无过错侵权责任的,则行为人只要损害了他人的民事权益,不论其有无过错,均 应当 承担侵权责任。
侵
权
应当
第1课时 权利保障 于法有据
▶判一判
1.侵权责任承担方式只可以单独使用。 ( )
2.向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间皆为三年。 ( )
3.行为人是故意还是过失,往往影响认定是否应当承担民事责任。 ( )
4.甲无中生有造谣诽谤其竞争对手乙,致使乙在单位的声誉严重受损,乙可以要求甲恢复原状。 ( )
第1课时 权利保障 于法有据
5.李女与张男分手后,长期受到张男的各种骚扰,精神上受到很大伤害。若李女起诉到法院,可以将精神损害赔偿作为诉讼请求。 ( )
6.张三向李四借款,借条注明了借款时间和还款时间。若张三不还钱,李四应在借款时间起三年内向法院起诉,否则法院将不再受理。 ( )
7.动物园的动物造成他人损害的,动物园无论有无过错,都要承担责任。 ( )
第1课时 权利保障 于法有据
答案 1.× 侵权责任承担方式,可以单独适用,也可以合并适用。
2.× 向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年,法律另有规定的除外。
3.× 行为人是故意还是过失,往往并不影响其承担民事责任,但过错程度对于衡量其责任大小具有法律意义。
4.× 甲无中生有造谣诽谤其竞争对手乙,致使乙在单位的声誉严重受损,侵犯了乙的名誉权,乙可以要求甲赔礼道歉、消除影响、恢复名誉,而不是恢复原状。
第1课时 权利保障 于法有据
5.√ 赔偿损失是法定的民事责任方式之一,损失是多种类型的,包括精神上的伤害造成的损失。李女与张男分手后,长期受到张男的各种骚扰,精神上受到很大伤害,李女在诉讼时可以请求赔偿精神损失。
6.× 一般的诉讼时效期间为三年,从知道或应当知道权利受侵害之日起三年内起诉。超出诉讼时效期间的,法院不再支持其诉讼请求,而不是不再受理。若张三不还钱,李四应在还款时间起三年内向法院起诉,否则法院虽受理案件,但不主动支持李四的诉讼请求。
7.× 动物园的动物造成他人损害