内容正文:
数列的概念及其表示
编号:S1M001 姓名:胥京辰 时间:2022.05.23
考点一:数列的基本概念
1.数列的定义:按照 一定顺序排列 的一列数叫做数列,数列中的每一个数叫做这个数列的 项 ,排在第一位的数称为这个数列的第一项,也叫 首项
注意1:数列与函数的关系
从函数观点看,数列可以看成:以正整数集或的有限子集为定义域的函数,
当自变量按照从小到大的顺序依次取值时,所对应的一列函数值
2.通项公式:如果数列的第项与序号之间的关系可以用一个式子:来表示,那么这个公式叫做这个数列的 通项公式
注意2:前项和公式与通项公式的区别
3.递推公式:如果已知数列的 第一项 ,且从 第二项起 ,任何一项与它的前一项间的关系
可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做数列的递推公式
注意3:
(1)递推公式完整版定义:如果已知数列的 第一项(或前几项),且从第二项(或某一项)起,任何一项与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做数列的递推公式
(2)递推公式的满足项是以第一项为基础,从第二项开始符合要求的,也即
1.下列四个命题:①如果已知一个数列的递推公式及其首项,那么可以写出这个数列的任何一项;②数列通项公式是;③数列的图象是一群孤立的点;④数列与数列是同一数列。其中正确的命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.数列2,3,4,5,…的一个通项公式为( )
A. B. C. D.
3.已知数列的通项公式为,则-8是该数列的( )
A.第5项 B.第6项 C.第7项 D.非任何一项
4.数列1,3,6,10,…的一个通项公式是( )
A. B. C. D.
5.设+++…+ (n∈N*),那么等于( )
A. B. C.+ D.-
6.已知数列的通项公式为,则它的前4项依次为____________.
7.已知数列的通项公式为(n∈N*),那么是这个数列的第______项.
8.用火柴棒按下图的方法搭三角形:
按图示的规律搭下去,则所用火柴棒数与所搭三角形的个数之间的关系式可以是______________.
9.传说古希腊毕达哥拉斯(Pythagoras,约公元前570年—公元前500年)学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数.比如,他们将石子摆成如图所示的三角形状,就将其所对应石子个数称为三角形数,则第10个三角形数是______.
10.写出下面各数列的一个通项公式
(1)3,5,7,9, (2)
(3)
11.根据数列的前几项,写出下面个数列的一个通项公式:
(1) (2)
12.根据数列的前几项,写出下面个数列的一个通项公式:
(1),, (2)8,88,888
13.已知数列;
(1)求这个数列的第10项;
(2)是不是该数列中的项,为什么?
(3)求证:数列中的各项都在区间(0,1)内;
(4)在区间内有、无数列中的项?若有,有几项?若没有,说明理由.
14.数列a,b,a,b,…的一个通项公式是______________________.
总结1
Ⅰ:有些分式在寻找通项公式时,常见以下规律:分母是或者;分子比分母差一个常数或
者是常见的很容易的规律,如,等等
Ⅱ:式子中如果交替出现负号“-”,那么往往用等进行调控;而在寻找通项公式时,往往
不看符号,只看数,则更容易找到!
考点二:数列的前项和及其与通项公式的关系
1.
2.------适用于所有数列
注意:
Ⅰ:利用与的关系求时,一定要验证的情况
Ⅱ:若不满足,数列的通项公式就要以分段的形式写出,即
题型1------已知的具体表达式求
1.设数列的前n项和,则的值为
A.15 B.16 C.49 D.64
2.数列的前n项和,则等于( )
A.171 B.21 C.10