专题3 考点1 物质的输入和输出-【择数·高考闪电提分】2023高考生物基础必刷1000题

题三_细胞代谢 必_备_知_识（_ -，“三看法”快速判断物质出入细胞的方式 =，酶的相关实验 A.验证类 B.探究类——探究酶的最适温度或最适pH ①实验设计思路 底物t_1温度(或pH，)下+酶r温度(或pH_，)下 底物t_2温度(或pH2)下+酶t_2温度(或pH，)下检测，底物的分解量(或剩余量) ⋮⋮或产物的生成量 底物t温度(或pH，)下+酶t，温度(或pH，)下 ②实验设计程序 底物”_[_酶│酶液〕[酶液]「酶液 各自在所控制的温度下处理一段时间pH_1，pH_2……、pH， 底物与相应温度的酶混合各自与等量底物混合 在各自所控制的温度下保温一段时间反应一段时间 检测]检测 ?4-1______________________ 高中生物·专题3 °。择数·闪电提分 3.光合作用与细胞呼吸过程中[H]和ATP的来源和去向归纳 项目 光合作用 有氧呼吸 来源 HO光解产生 有氧呼吸第一、二阶段 「H 去向 还原C 用于第三阶段还原O2 来源 光反应阶段产生 三个阶段都产生 ATP 去向 用于C还原供能 用于各项生命活动（植物C的还原除外） 4.光合作用和细胞呼吸中物质和能量的变化关系 (1)C02:C02→C→C只0。→C,H,0→C0, 光合作用 有氧呼吸 (2)H:H,0→H田→C只0。→H→H0 光合作用 有氧呼吸 (3)0:H,0→92H,0 光合作用有氧呼吸 光能AP中化学能>有机物中化学能熊中的化学能 光反应 暗反应 呼吸作用 5.区分“总光合速率”“净光合速率”和“呼吸速率” 项目 常用关键词 有机物产生（制造、生 真正光合速率 O2产生（生成）速率 CO2固定速率 成)速率 净（表观） O2释放速率 CO2吸收速率 有机物积累速率 光合速率 呼吸速率 黑暗中O2吸收速率 黑暗中CO2释放速率 黑暗中有机物消耗速率 6.细胞呼吸计算的规律 ①规律一：细胞有氧呼吸时，葡萄糖：CO2:O2=1:6:6; 无氧呼吸时，葡萄糖CO2·酒精=1：2：2或葡萄糖：乳酸=1：2。 ②规律二：消耗等量葡萄糖时，则酒精发酵与有氧呼吸产生的CO2的摩尔数之比为1：3；有氧呼 吸消耗氧气摩尔数与有氧呼吸和酒精发酵产生的二氧化碳摩尔数之和的比为3：4。 ③规律三：产生同样数量的ATP时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖的摩尔数之比为19：1。 ④规律四：在进行有氧呼吸和无氧呼吸的气体变化计算及反应速率比较时，应使用CH2O。十 6H2O+6O2>6CO2+12H2O+能量和C6H2O。→2C2HOH+2CO2+能量这 两个反应式，根据化学方程式计算的规律和方法进行解答。 7.有关光合作用和细胞呼吸的综合计算 (1)当光合作用≥细胞呼吸时： ①光合作用CO2的总吸收量=环境中CO2的减少量+细胞呼吸CO2释放量。 ②光合作用O2释放总量=环境中O2增加量十细胞呼吸O2消耗量。 ③光合作用的实际产氧量=实测氧气的释放量十细胞呼吸的消耗量。 ④净光合作用的葡萄糖产量=光合作用实际葡萄糖生产量一细胞呼吸葡萄糖的消耗量。 ◇◇◇ ·25 招数高考。 (2)当光合作用<细胞呼吸时： ①光合作用吸收的CO2量=细胞呼吸释放的CO2量一环境中增加的CO2量。 ②光合作用释放O2的量=细胞呼吸消耗的O2量一环境中减少的O2量。 考点1 物质的输入和输出 A基础夯实 D.未经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖 1.(2021·湖北·高考真题)红细胞在高渗 溶液中会迅速变小 NaCI溶液（浓度高于生理盐水）中体积缩 4.(2018·上海·高考真题)在保持细胞存活的条 小，在低渗NaCI溶液（浓度低于生理盐水） 件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系 中体积增大。下列有关该渗透作用机制的 如下图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入 叙述，正确的是 α浓度溶液中，则该萝卜条的质量将 ( ) A.细胞膜对Na和CI的通透性远高于水 质 量 分子，水分子从低渗溶液扩散至高渗溶液 化 0 B.细胞膜对水分子的通透性远高于Na+和 减 小 溶液浓度 CI,水分子从低渗溶液扩散至高渗溶液 A.不变 B.增大 C.细胞膜对Na+和C1的通透性远高于水分 C.减小 D.先增后减 子，Na+和CI从高渗溶液扩散至低渗溶液 5.(2017·上海·高考真题)在洋葱 D.细胞膜对水分子的通透性远高于Na和 鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和 C,Na+和CI从高渗溶液扩散至低渗溶液 复原实验中，液泡的体积会随外 2.(2020·浙江·高考真题)物质X过质膜从浓度 界溶液浓度的变化而改变，如图所示。图 高的一侧转运到浓度低的一侧，须载体蛋白参 中①②两处滴加的溶液分别是 () 与且不消耗能量。这种转运方式属于( A.易化扩散 B.主动转运 液 C.扩散 D.渗透 积 3.(202