一 生活中的数-【阳光计划】2022-2023学年一年级上册数学同步图书课件PPT（北师大版）

一年级上册·BS 数 学 双休·单元闯关计划（一） 一 生活中的数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 双休·单元闯关计划(一) 解析：第一棵树上有8个苹果，在方格中写上数字“8”；第二棵树上有5个苹果，在方格中写上数字“5”；第三棵树上有3个苹果，在方格中写上数字“3”；第四棵树上没有苹果，在方格中写上数字“0”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 双休·单元闯关计划(一) 解析：解答时，根据数的顺序进行比较即可，数按顺序排好后，后面的数比前面的数大，前面的数比后面的数小。 1 2 3 4 5 6 7 8 ＞ ＝ ＜ ＞ 9 10 双休·单元闯关计划(一) 1 2 3 4 5 6 7 8 4 6 10 8 6 4 9 10 双休·单元闯关计划(一) 解析：1～10中大于4的数有5，6，7，8，9，10。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 双休·单元闯关计划(一) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 双休·单元闯关计划(一) 解析：观察图可知，小兔有3只，胡萝卜有6根，3＜6，要想一只小兔一根胡萝卜，则需要3根胡萝卜就够了，现在有6根胡萝卜，所以够。 1 2 3 4 5 6 7 8 √ √ 9 10 解析：观察图可知，小朋友有5位，鞋子有5双，5＝5，所以够。 双休·单元闯关计划(一) 1 2 3 4 5 6 7 8 7 3 7 9 10 双休·单元闯关计划(一) 解析：比4大比7小的数有5和6，去年点燃5根蜡烛，说明去年是5岁，则今年是6岁。 1 2 3 4 5 6 7 8 6岁 9 10 双休·单元闯关计划(一) 解析：因为树挡住了3人，先数出没被树挡住的共有几人，再往后接着数3个数，就是一共有几人。从明明起，妮妮排在第3个；从天天起，妮妮排在第7个。 9 3 7 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 双休·单元闯关计划(一) $ 一年级上册·BS 数 学 双休·综合提升计划[第1~4课时] 一 生活中的数 1 2 3 4 5 解析：先数数，后写数，每个盘子里数到几就写几。 双休·综合提升计划[第1~4课时] 解析：先数物体个数，数到几就是几个，再连数字，不要遗漏。 1 2 3 4 5 双休·综合提升计划[第1~4课时] 解析：先看数字是几和有几个珠子，还差几个就画几个。 1 2 3 4 5 双休·综合提升计划[第1~4课时] 解析：根据常识，在比赛中,谁越接近终点，谁就是第1名，在第1名后面依次是第2名，第3名，第4名…… 1 2 3 4 5 1 5 4 3 2 2 4 解析：如果松鼠排第1，想知道小鱼排第几，就从松鼠开始往后数，数到几是小鱼，小鱼就排第几，同理可得当小猫排第1时小鱼的位置。 双休·综合提升计划[第1~4课时] 解析：先观察火柴棒组成的数字5，然后把竖着摆放的2根火柴棒移动到对应另—端即可。 1 2 3 4 5 5根 双休·综合提升计划[第1~4课时] $ 一年级上册·BS 数 学 第1课时 快乐的家园（1） 一 生活中的数 1 2 3 4 5 解析：根据所给出的例子数一数可得，第一幅图中有5