试卷10 2022秋必刷时政热点模拟卷(一)-2022-2023学年七年级道德与法治上册期末考试必刷卷(部编版) 河南专版

七年级道德与法治6.以下是初中生小刚的一则日记，下列选项中能体现日记内容的是（文明的传播者和人类灵魂的工程师 2022年5月26日星期四晴__A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2022秋必那时政热点模拟卷(―）在今天的综合素质评价中，班主任认为我尊敬师长、学习勤12.2021年11月29日，教育部发布《中华人民共和国教师法(修订草案） 时间：60分钟分数：70分奋，但不太关心集体；同学认为我诚信、开朗、乐于助人；妈妈认为（征求意见稿)》。该征求意见稿进一步明确教师权利义务，提高教师 母果电⋮一，选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只我贪玩，好动，不主动做家务；我认为自己是一个积极向上、热爱劳准入门槛，并在教师待遇和保障方面作出规定。该征求意见稿将“教 竖压．⋮有一项是最符合题意的）动的好孩子。在那么多评价里，哪个才是真正的“我”?育惩戒”纳人教师基本权利当中。面对老师的惩戒，学生应该（ 如数如图1.不知不觉中，我的人生第一个学习阶段结束了，又开始了我人生的第二①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现②他人评价有助于①反省自己，理解老师的良苦用心②不卑不亢，对老师敬而远之 如回的，一个阶段——初中阶段。开学第一天，紧张，开心、激动的心情使我迫不及小刚形成更全面客观的自我认识③小刚要善于扬长避短，自我完善，坦诚相待，相信老师的善意④尊重老师，虚心聆听老师的教诲 形如置。待地早点来到学校，来到我将要生活三年的学校。关于中学时代，下列做更好的自己④小刚是通过与他人比较的方式进行自我评价 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④_13.巩义市康百万庄园记载着河洛康家历经400多年兴盛不衰，不仅创造 ⊖④⊕⋮理解正确的是(）7.“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以富甲三省的物质财富，也留下“留余”(凡事留有余地)“勤俭持家” 发提排降，。①中学时代是人生发展的一个时间很长的新阶段琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为“诗书传家”等家风家训。在这些家风家训的熏陶下，康氏家族先后涌 ②中学时代可以为我们一生发展奠定重要的基础 好也！”《诗经·卫风》里的这段文字强调朋友交往要 现出412位留有功名的人物。这启示我们 ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶①建立在一定物质基础上②感受关怀，也要关怀对方③平等交往，良好家风是一个家族兴旺不衰的重要精神力量②家族的物质条件 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色互相帮助④志同道合，志趣相投是个人成功成才的决定性因素③要学习长辈的优秀品质，传承良好 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A.①②___B.①③-C.②③D.②④的祖训家风④要自觉弘扬家庭美德，把自己家庭建设得更美好 ⋮2.“我是接班人”网络大课堂以“梦想”为主题，倾情打造专题课程“童心中8.防控新冠肺炎疫情时，当你听说自己久未谋面的朋友成为密接者、居家。①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 国梦”，为广大少年儿童讲述个人和国家的追梦故事，激励广大少年儿童隔离时，下列正确的做法是14.“人必有家，家必有训”，家训是一个家庭或家族里长辈对子孙的垂诫 敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。打造“童心中国梦”①打电话慰问他，叮嘱他保重身体②登门去看望他，打探具体的情况训示。中华民族古往今来留存的许多家训都蕴涵了丰厚的修身处世 ①是因为少年的梦想与中国梦密不可分②有利于少年儿童成为担当③树立风险意识，要坚决和他断交④坚守防疫原则，力所能及帮助他的道德品行。下列言行中对相应家训正确践行的是 民族复兴大任的时代新人③说明中国梦是中华民族近代以来最伟大A.①③B.①④C.②③D.②④ ⑨的梦想④意在引导少年儿童把个人的梦想融入国家事业之中．我和小方是从小玩到大的好朋友，最近我发现小方总是有意无意地跟我 比：比衣服，比文具，比成绩，我都没在意。上次学校组织“一二·九”大②│交友投分，切磨箴规与好友之间会互相学习对方优点，相互 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 合唱，班里要推选一名领唱，我俩都参与了竞选，结果我被选上，她落选督促 ⋮3.“共和国勋章”获得者黄旭华在儿时及中学学习期间，刻苦认真学习，文。后来她约我去网吧打游戏，我拒绝了，现在小方对我总是淡淡的，也③│奉先思孝，处下思养他们生气父母工作忙，准备多帮他们做家务，不惹 化课成绩很好。同时，他还学会了口琴，扬琴，小提琴演奏，又兼小时候不再主动找我了。对此，你想说 表演话剧，歌剧的本领，使他在当时的学习生活中显得出类拔萃。这启竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度②朋友是一种④父慈子孝，家和事兴父母赞同的我都反对，父母反对的我 示我们（）亲密