提分专练4 活动与探究-2022-2023学年七年级道德与法治上册期末考试必刷卷(部编版) 河南专版

河际岩興 七年级道德与法治 2.就像《世上只有妈妈好》是很多人学会的第一首歌一样，“妈 3.2022年8月18日以来，由于持续高温千旱，重庆市江津、大 提分专练4活动与探究 妈”也是我们开口会说的第一个词，它饱含了人类最本真、最 足、铜梁、巴南等区先后发生山林火灾。面对突如其来的天 纯粹的情感。河南某校组织学生观看2022年中秋节上映的电 灾，既有挺身而出、义无反顾的消防队员，也有团结一心、众志 ●●●●● 影《妈妈》，该电影讲述了85岁母亲照顾65岁患阿尔茨海默 成城的各界群众。平凡铸就伟大，英雄来自人民。他们奋不 1.2022年9月6日，“出彩河南人”2022最美教师发布仪式在郑 症女儿的感人故事。观看完该电影后，七年级(1)班的同学准 顾身，逆向前行… 州举行。来自全省各地的十位教师荣获“出彩河南人”2022最 备开展“感恩父母重在行动”的主题活动，请你参与。 为了引领同学们珍爱生命，活出生命的精彩，某校道德与 美教师称号。据了解，自“出彩河南人”2022最美教师宣传推 (1)请你说说可以通过哪些活动形式进行宣传。 法治老师策划了一期“让生命之花绽放”的主题活动。请你参 介活动启动以来，河南省各地、各学校高度重视、积极参与。 与并完成下列问题。 活动旨在挖掘宣传一批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师典型， (1)宣传组的同学们需要完成活动策划，请你帮助他们设计出 进一步凝聚师德正能量，激励引导广大教师忠诚党和人民的 两种切实可行的活动形式。 (2)结合漫画和所学知识，从家的重要性角度分析我国重视家 教育事业。值此第38个教师节来临之际，为了表达对老师的 庭文明建设的原因。（温馨提示：可从家庭对个人、国家的意 祝福与敬意，河南某中学举办了“我爱我师，感谢师恩”的主题 义来思考，写出两条即可) 活动，请你参与其中并完成下列任务。 (2)平凡的生命也可以绽放伟大光彩，请你为这些凡人英雄写 (1)作为活动的组织者，你需要做好哪些准备？ 一段颁奖词。 (2)同学们围绕新型的师生关系展开了讨论。你希望建立怎 样的师生关系？ (3)生命不在长短，而在质量。怎样才能让生命之花绽放，让 人生更有意义？ (3)在生活中当“爱的碰撞”发生时，作为子女，你应该如何化 解与父母的矛盾与冲突？ (3)建立良好的师生关系，需要我们的共同努力，谈谈你的行动。 (4)请你把下面倡议书的内容补充完整 倡议书 同学们，生命是宝贵的，实现生命的价值，从珍爱生命 (4)孝敬父母长辈像绵长的细雨，润物无声，体现在日常生活的 守护生命开始。为此，我发出如下倡议： (4)活动结束时，要求每位学生对老师说出一句自己的肺腑之 点滴之中。你做了哪些事或准备做哪些事来孝敬父母长辈？ ·我们要关心身体的健康，养成健康的生活方式； 言，你会说些什么？ ； ● ·我们要守住自己的心灵，保持对真善美的体验，保持精神 世界的富足。 倡议人：七年级(1)班XXX 2022年10月 道德与法治七年级上册人教第1页共3页 道德与法治七年级上册人教第2页共3页 道德与法治七年级上册人教第3页共3页 专题4。。芸熙文化·期末考试必刷卷 接纳老师的不同：②发现不同风格老师的优点：③尊重老 提分专练4活动与探究 师、礼貌待师：④对老师的批评做到有则改之，无则加勉； 1.(1)制订计划；积极宣传；组织活动；活动总结：等等。 ⑤宽容老师的无心之过，用恰当的方式告知老师；⑥认真及 (2)①新型的师生关系是建立在民主平等的基础上的： 时完成老师分配的任务：等等。 ②师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长；③老 2.(1)①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵； 师是我们学习的合作者、引导者和参与者，老师是我们的朋 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的 友；等等。 法定义务：③我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不 (3)①主动沟通，化解与老师的误解或矛盾，增进与老师的 开家庭的哺育和支持；等等。 感情：②改变对老师的角色认识：③从老师的角度看问题， (2)①理解、尊重父母，虚心听取他们的意见和教导： 学会换位思考；④正确对待老师的表扬和批评：⑤原谅老师 ②主动沟通，并掌握沟通的技巧和应对冲突的智慧，如主动 的错误；⑥礼貌待师；等等。 告知父母自己学习、交友等情况；③用行动表达感恩，认真 (4)示例：老师，您为我们付出了很多，真心感谢您！ 学习，不辜负父母的期望；④体谅父母，主动承担力所能及 2.(1)召开主题班会；板报宣传；演讲；抢答赛；辩论赛；等等。 的劳动：等等。 (2)①家庭文明建设是社会公序良俗的要求，便于引导建 3.(1)①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会 立正确的家庭观：②家庭文明建设是保护家庭稳定的要求， 理性辨别、慎重选择；②虚拟世界的交往，我们要有一