专题07 几何图形初步(题型归纳)-备战2023年中考数学一轮复习精品课件与题型归纳专练(全国通用)

2022-12-21
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内容正文:

专题07 几何图形初步 ( 题型分析 ) ( 题型演练 ) ( 题型一 从不同的方向看立体图形 ) 1.下列图形,从三个方向看形状是一样的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图,可得答案. 【详解】解:A.从上面看是一个圆,从正面和从左边看是一个矩形,故本选项不合题意; B.从上面看是一个有圆心的圆,从正面和从左边看是一个等腰三角形,故本选项不合题意; C.从三个方向看形状一样,都是圆形,故本选项符合题意; D.从上面看是一个正方形,从正面和从左边看是一个长方形形,故本选项不合题意. 故选:C. 2.(2022·广东·深圳市南山外国语学校三模)三个小正方体搭成的几何体如图所示,从正面看这个几何体,看到的图形是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】从正面观察可得答案. 【详解】解:从正面看第一层是两个小正方形,第二从右边一个小正方形, 故选:C. 3.(2022·浙江·宁波市鄞州区中河街道宋诏桥初级中学九年级期末)一个正方体的表面涂满了颜色,按如图所示将它切成个大小相等的小立方块,设其中仅有个面(,,)涂有颜色的小立方块的个数为,则,,之间的关系为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据图示:在原正方体的个顶点处的个小正方体上,有个面涂有颜色;个面涂有颜色的小正方体有个,个面涂有颜色的小正方体有个. 【详解】解:根据以上分析可知:.故选:D. 4.(2022·山东威海·中考真题)如图所示的几何体是由五个大小相同的小正方体搭成的.其俯视图是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】三视图分为主视图,左视图和俯视图,俯视图是从上往下看,进而得出答案. 【详解】解:俯视图从上往下看如下: 故选:B. 5.(2022·天津河东·二模)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,从其正面看,得到的平面图形是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据从正面看到的图形,对各选项进行判断即可. 【详解】解:由题意知,立体图形的平面图形如下图所示, 故选:A. ( 题型二 立体图形的平面展开图 ) 6.如图为几何体的平面展开图,则从左到右其对应的几何体名称分别为(    ) A.正方体,三棱锥,圆锥,圆柱 B.正方体,四棱锥,圆锥,圆柱 C.正方体,四棱柱,圆锥,圆柱 D.正方体,三棱柱,圆锥,圆柱 【答案】D 【分析】把每一个几何体的平面展开图经过折叠,再判断能围成什么几何体. 【详解】解:经过折叠后,这些几何体的平面展开图围成的几何体分别是:正方体,三棱柱,圆锥,圆柱, 故选:D. 7.如图是几何体的展开图,这个几何体是(    ) A.圆柱 B.三棱锥 C.四棱柱 D.三棱柱 【答案】D 【分析】由图可知,两个底面是三角形,根据三棱柱的展开图的特征解答即可. 【详解】解:因为展开图是三个矩形,两个三角形, 所以这个几何体是三棱柱, 故选:D. 8.如图所示的三棱柱的展开图不可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】三棱柱的表面展开图的特点,由三个长方形的侧面和上下两个三角形的底面组成.从而可得答案. 【详解】解:选项A、B、C均可能是该三棱柱展开图,不符合题意, 而选项D中的两个底面会重叠,不可能是它的表面展开图,符合题意, 故选:D. 9.如图是某几何体的展开图,该几何体是(    ) A.长方体 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱 【答案】C 【分析】观察所给图形可知展开图由一个扇形和一个圆构成,由此可以判断该几何体是圆锥. 【详解】解:∵展开图由一个扇形和一个圆构成, ∴该几何体是圆锥. 故选C. 10.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年期间,学校LED屏幕上,以共青团团歌为背景音乐,滚动播放由一个立方体与其平面展开图相互转化形成的视频.这个立方体的六个面上分别有:青、春、正、值、韶、华,同学们能看到的一个展开图是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据正方体的展开图判断即可; 【详解】解:由题图可知“青”与“正”相邻,“华”与“正”相邻且在“正”的右侧; 故选:D ( 题型三 线段的中点和线段和差计算 ) 11.互不重合的A、B、C三点在同一直线上,已知AC=2a+1,BC=a+4,AB=3a,这三点的位置关系是(  ) A.点A在B、C两点之间 B.点B在A、C两点之间 C.点C在A、B两点之间 D.无法确定 【答案】A 【分析】分别对每种情况进行讨论,看a的值是否满足条件再进行判断. 【详解】解:①当点A在B、C两点之间,则满足, 即, 解得:,符合题意,故选项A正确; ②点B在A、C两点

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