17.2.2勾股定理逆定理的应用(教案+课件+作业)-2022-2023学年八年级数学下册同步精品课件(人教版)

2022-12-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.2 勾股定理的逆定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2022-12-21
更新时间 2023-04-03
作者 幸运
品牌系列 -
审核时间 2022-12-20
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

17.2 勾股定理的逆定理 第2课时 勾股定理的逆定理的应用 夯基训练 知识点1 勾股定理的逆定理在判断构成直角三角形条件中的应用 1.如图,在4×3的正方形网格中有从点A出发的四条线段 AB,AC,AD,AE,它们的另一个端点B,C,D,E均在格点(正方形网格的交点)上. (1)若每个正方形的边长都是1,分别求出AB,AC,AD,AE的长度(结果保留根号). (2)在AB,AC,AD,AE四条线段中,是否存在三条线段,使它们能构成直角三角形?如果存在,请指出是哪三条线段,并说明理由. 知识点2 运用勾股定理的逆定理求角度 2. 如图,已知点P是等边△ABC内一点,PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度数. 知识点3 运用勾股定理的逆定理求边长 3. 在△ABC中,D为BC边上的点,AB=13,AD=12,CD=9,AC=15,求BD的长. 题型总结 题型1 勾股定理与它的逆定理的综合应用 4如图,点E是正方形ABCD内一点,连接AE,BE,CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBE'的位置.若AE=1,BE=2,CE=3,求∠BE'C的度数. 5.如图,已知AD⊥CD于点D,且AD=4,CD=3,AB=12,BC=13. (1)求:四边形ABCD的面积; (2)若∠B=23°,求∠ACB的度数. 题型2 勾股定理及其逆定理在网格中的应用 6.如图是由边长为1的小正方形组成的网格,点A,B,C,D均在格点上. (1)求四边形ABCD的面积. (2)你能判断AD与CD的位置关系吗?请说出你的理由. 题型3运用勾股定理的逆定理解决方位角问题 7.如图,南北向MN为我国领海线,即MN以西为我国领海,以东为公海,上午9时50分,我国反走私A艇发现正东方有一走私艇以13海里/时的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN线上巡逻的我国反走私艇B密切注意.反走私艇A和走私艇C的距离是13海里,A、B两艇的距离是5海里;反走私艇B测得距离C艇12海里,若走私艇C的速度不变,最早会在什么时候进入我国领海? 拓展培优 拓展角度1勾股定理的逆定理的实际应用 8.如图,是一农民建房时挖地基的平面图,按标准应为长方形,他在挖完后测量了一下,发现AB=DC=8m,AD=BC=6m,AC=9m,请你运用所学知识帮他检验一下挖的是否合格? 9.如图,南北方向PQ以东为我国领海,以西为公海.晚上10:28,我边防反偷渡巡逻101号艇在A处发现其正西方向的C处有一艘可疑船只正向我国领海靠近,便立即通知正在PQ上B处巡逻的103号艇注意其动向.经检测,AC=10 n mile,AB=6 n mile,BC=8 n mile.若该可疑船只的速度为12.8 n mile/h,则该可疑船只最早何时进入我国领海? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $ 17.2 勾股定理的逆定理 第2课时 勾股定理的逆定理的应用 参考答案与试题解析 夯基训练 知识点1 勾股定理的逆定理在判断构成直角三角形条件中的应用 1.如图,在4×3的正方形网格中有从点A出发的四条线段 AB,AC,AD,AE,它们的另一个端点B,C,D,E均在格点(正方形网格的交点)上. (1)若每个正方形的边长都是1,分别求出AB,AC,AD,AE的长度(结果保留根号). (2)在AB,AC,AD,AE四条线段中,是否存在三条线段,使它们能构成直角三角形?如果存在,请指出是哪三条线段,并说明理由. 1.解:(1)AB=,AC=,AD=2,AE=2. (2)存在,线段AB,AC,AD可以构成直角三角形. 理由:∵AB=,AD=2,AC=,∴AD2+AB2=AC2, 由勾股定理的逆定理可知,线段AB,AC,AD可以构成直角三角形. 知识点2 运用勾股定理的逆定理求角度 2. 如图,已知点P是等边△ABC内一点,PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度数. 2.解析:将△BPC绕点B逆时针旋转60°得△BEA,连接EP,判断△APE为直角三角形,且∠APE=90°,即可得到∠APB的度数. 解:∵△ABC为等边三角形,∴BA=BC.可将△BPC绕点B逆时针旋转60°得△BEA,连EP,∴BE=BP=4,AE=PC=5,∠PBE=60°,∴△BPE为等边三角形,∴PE=PB=4,∠BPE=60°.在△AEP中,AE=5,AP=3,PE=4,∴=+,∴△APE为直角三角形,且∠APE=90°,∴∠APB=90°+60°=150°. 方法总结:本题考查了等边三角形的判定与性质以及勾股定理的逆定理.解决问题的关键是根据题意构造△APE为直角三角形. 知识点3 运用勾股定理的逆定理求边长 3. 在△ABC中,D为BC边上的点,AB=13,AD=12,CD=9,AC=15,

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17.2.2勾股定理逆定理的应用(教案+课件+作业)-2022-2023学年八年级数学下册同步精品课件(人教版)
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