基础巩固练5 质量与密度(1)-2022-2023学年八年级物理上册期末考试必刷卷(沪科版) 河南专版

沪科版·八年级·物理·上册 基础巩固练5质量与密度(1) 一、填空题 1.（易错题)2022年6月5日，“神舟十四号” 7.(易错题)对于密度公式=化，理解正确的是 载人飞船发射圆满成功。飞船升空时，以 地球为参照物，飞船是 (选填“运 A.p与m成正比，与V成反比 动”或“静止”)的。飞船进入太空后，航天 B.不论是否为同种物质，V大的m一定大 (选填“变大” C.无论V是否相同，p小的m一定小 员携带物品的质量 D.密度是物质的一种性质，其大小与物体 “变小”或“不变”)。 的质量和体积无关 2.世界上最小的鸟是蜂鸟，它所生的蛋只有 8.（易错题)一个钢瓶内装有密度为6kgm3 0.35g,合 mg;铁的密度是7.9 的氧气，某次抢救危重病人时用去了其质 ×103kg/m3,表示的物理意义是 量的？，钢瓶内剩余氧气的密度为() 3.夏天天气炎热，小明为了解暑，将一杯凉开 A.6 kg/m B.4 kg/m' 水放入冰箱速冻成冰，这杯水凝固成冰后 C.3 kg/m3 D.2 kg/m 质量 ,密度 (均选填9.（易错题）某同学用量筒量取液体，将量筒放 “不变”“变大”或“变小”) 平且面对刻度线，初次读数时，俯视凹液面 4.如图所示是使用托盘天平时的实验情境，请你 的最低处，读数为20mL,倒出液体后，再次 指出存在的一处错误： 读数时，仰视凹液面的最低处，读数为5mL, ;如果天平的砝码磨损了， 则该同学实际倒出液体的体积 ( 测量出的物体质量比实际值 ;如果天 A.小于15mL B.大于15m 平的砝码生锈了，测量出的物体质量比实际值 C.等于15mL D.无法判断 10.(双选)影视剧中，为了防止演员受伤，砸 (后两空均选填“偏大”或“偏小”)。 向演员的道具石头一般是用泡沫塑料制 成的。将小石块和道具石头分别放在调 节好的天平左右盘，横梁静止后的情景如 45 图所示。下列说法正确的是 第4题图 第5题图 道具石头 5.一把汤匙的质量是42g,体积是4cm,则 指针指在中 刻度线左侧 这把汤匙的密度是 kg/m3,结合下表 小石块 可知这把汤匙可能是 制成的。 m四 物质 铜 铁（钢） 铝 密度p/ A.道具石头的质量比小石块的质量大 (kg·m3) 10.5×10 8.9×10 7.9×103 2.7×103 B.道具石头的密度比小石块的密度小 二、选择题 C.质量相同时，道具石头的体积比小石块 6.下列物体的质量最接近50kg的是( 的体积小 A.一枚硬币 B.一个鸡蛋 D.体积相同时，道具石头的质量比小石块 C.一支铅笔 D.一名中学生 的质量小 25 芸熙文化·期末考试必刷卷 11.(易错题)（双选）甲、乙两种物质的质量 (3)分析坐标系中的图线，可得出的结论 和体积关系图像如图所示，下列说法中正 是 确的是 四、综合应用题 13.如图所示，有一花岗岩碑石，其体积为50m, 为了计算其质量，有人找了一小块同种花岗 岩样品，测得该样品的质量为14g,体积为 01234V1cm 5cm3,利用这些数据，求该花岗岩碑石的质 A.甲的质量与体积成正比 量为多少吨？ B.甲的密度与质量成正比 C.甲的密度比乙的密度大 D.质量相同时，甲的体积是乙的体积的8倍 三、实验探究题 12.小明同学观察比较生活中的大量物体发 现：体积大的物体，质量都比较大。为了 探究“质量与体积之间的关系”，他和同学 们利用积木（不吸水）做“探究木块质量与 14.如图所示是2022年北京冬季奥运会的吉 木块体积之间的关系”的实验。 祥物“冰墩墩”。一金匠用纯金打造了一个 长细针 空心的“冰墩墩”送给儿子当作纪念品，儿 年m/g 40 30H 子想了解父亲制作的“冰墩墩”，于是用天 30 20 平测出它的质量是77.2g,同时测出其体 10 10 102030V/cm 积为6cm3。问：(p金=19.3×103kg/m3, 乙 P银=10.5×103kg/m3) (1)用天平测量积木的质量为5g,然后把 (1)这个“冰墩墩”空心部分体积是多少？ 积木轻轻放入装有20mL的水的量筒中， (2)如果“冰墩墩”的空心部分装满纯银， 用长细针按压积木如图甲所示，则这次测 则它的总质量是多少？ 量的积木体积是 mL;换用不同的 积木进行实验，将实验数据填入表格。 (2)请你根据表格中的数据，在图乙中的 m一V坐标系中画出积木的“质量与体积 的关系”图线。 物体 质量m/g 体积V/cm 积木1 了 积木2 10 20 积木3 15 30 26芸熙文化·期末考试必刷卷 四、实验探究题 _mz=2名=1gcm,因此甲的密 14.(1)烛焰同一高度(2)15.0照相机 以乙物质的密度pz=V22cm (3)80.0(4)上半部 度比乙的密度大，C正确；由p=?可