内容正文:
暴霞作业
篇HANJIA ZUOYE
级巩固练11
花字词热身
一、根据语境,读拼音,写词语。
chan ming
初夏时节,让我们走进大自然的怀抱,去聆听悦耳的
去观赏
jing ying
bao
lěi
的露珠,去欣赏待放的
…这充满生机的一切将令
tao
zui
你
二、多音字组词。
弹/oan(
干/9an(
觉/iào(
[tan(
lgan(
)
ljue(
)
xing(
降
jiang(
)
扇
shan(
Ixing(
)
xiang(
)
lshàn(
三、选择恰当的关联词语填在括号里。
虽然…但是…
宁可…也不…
无论…都…
不但……而且…
1.这本书(
)知识丰富,(
)很有趣味。
2.夏明翰(
)牺牲自己,(
)背叛革命。
3.(
)你成绩不好,(
)你也不能自暴自弃。
4.(
)遇到什么困难,我们(
)将风雨过舟,共渡难关。
0句子集训习。◆。
四、下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)。
A.“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
B.她的嘴轻轻地动着,好像在对孩子说些什么?
C.菜园里种着白菜、茄子、冬瓜一十几种蔬菜。
21
语文六年级
阅读理解
五、阅读乐园。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,鸟蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1.体现全诗中心思想的句子是:
全诗的诗眼是:
2.你认为诗句中哪些字用得精练形象?请任选两个加以赏析。
3.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这两句诗概括了红军长征途中哪两
个事件?请各用一个短语概括。
(1)
(2)
4.从这首诗中,你感受到了诗人怎样的思想感情?
必背古诗词
蜂
【词语注释】①山尖:山峰的项端。②尽:全
[唐]罗隐
部。③采:采摘。④为(wi):替。⑤甜:醇
不论平地与山尖①,
香的蜂蜜。
无限风光尽②被占。
【诗文意译】无论是平地还是山尖,凡是鲜
采③得百花成蜜后,
花盛开的地方,都被蜜蜂占领。它们采尽
为④谁辛苦为谁甜⑤。
百花酿成蜜,到头来又是为谁忙碌,为谁酿
造醇香的蜂蜜呢?语文六年级
A级巩固练6
3.摇头晃脑
腾云驾雾追名逐利
一、D
4.琴棋书画亭台楼阁江河湖海
二、画掉:1.佛沸2.闷们3.扭纽4.淘掏
四、1.飞机的隆隆声被欢呼盖过了。
三、1.清楚2.清爽3.清晰4.平静5.安静
2.一阵排山倒海的掌声从会场上爆发出来。
6.宁静7.恬静
3.五星红旗的升起,难道不是表明中国人民从此
四、1.小青知道自己错了,心情很沉重。
站起来了吗?
2.人类社会难道不需要勇于实践的人吗?
4.毛主席宣读公告。
3.小鹿在河边欣赏着自己的影子。
五、1.(1)喜欢(2)摆动,摇(3)认为他说得对
五、l.bao miao2.蓝白相间晶莹的球体。3.作
(4)错误2.BD3.有一天,杜处士把珍藏的书
比较列数字地球对人类的珍贵,人类应该珍
画拿出来晒,有一个牧童看见戴嵩画的这幅画,
惜和保护地球4.比喻拟人摇篮母亲地
拍着手掌大笑。4.要认真、仔细地观察事物,不
球与人类密不可分的关系
能凭空想象;不能迷信权威,要从客观事实出发。
六、略
A级巩固练10
A级巩固练7
一、D
一、红、里、绿、千、啼、莺、映
二、咆哮呻吟皱纹
二、愿希仰跳失
三、C
四、C
五、24135
四、41325
六、1.第1、2句为第一层,第3~6句为第二层,第7、
五、1.与主人握手交谈主客双方的热情友好2.B
8句为三层。
第二层:战士们在顶峰用各种方
3.为“我们”准备了丰盛的食物,反复热情地向
法歼敌。
“我们”敬酒,还为“我们”唱民歌
2.横七竖八
A级巩固练8
3.狼牙山五壮士掩护群众和部队主力转移避
一、long轰隆cen人参beng绷脸kǎ关卡
免群众和部队主力受到损失
mú模型cun攒钱lè勒紧huò豁口
七、略
二、A
A级巩固练11
三、1.B2.B3.A
一、蝉鸣晶莹
苞蕾陶醉
四、1.示例:生活就充满智慧和努力的人在一起
「(子弹)
「(干净)
「(睡觉)
(兴奋)
人生就充满动力2.示例:大海包容万物
(弹琴)
1(干活)
1(感觉)
(高兴)
河流无语却坚定前进的方向
「(降落)
「(扇风)
五、1.E2.D3.C4.A
(投降)
(扇子)
六、1.A2.盲姑娘陶醉在这美妙的音乐中了3.C
三、1.不但而且2.宁可
也不3.虽然但是
七、略
4.无论都
A级巩固练9
四、A
一、shang jicàn pai chún骤巍颓拙
五、1.红军不怕远征难,万水千山只等闲不怕
二、1.成功失败2.减少增加3.囫囵吞枣
细
2.示例:①“腾”与“走”的拟人化动态描写,使静
嚼慢咽
止的山有了生气,大山与红军都灵动起来。②
三、1.