A级巩固练05-2023六年级语文【玖典寒假作业】部编版

塞假作业 氯HANJIA ZUOYE 级巩固练5 花字词热身 一、下列加点字读音完全相同的一组是( )o A.萍藻干燥噪音心浮气躁 B.瀑布火爆暴晒暴怒 C.苍穹琼浆贫穷 茕茕子立 D.流淌 躺下蹚水堂而皇之 二、看拼音，写字词。 ning shi zhòu 我正要 他们时， 然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱， zhi dǒuran 仿佛有谁 块大石下河水中，水波 起立。 三、依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是( )。 树木失去了根就会 ,江河失去了源头就会 ,灵魂失去 了家园就会 请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园， 才能获得心灵的宁静。 A.枯萎 干涸 堕落 B.枯黄 干涸 堕落 C.枯萎 干旱 陨落 D.枯黄 干旱 陨落 句子集训 四、指出下列句子所使用的描写方法。 1.他紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 ) 2.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。 ( ) 3.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌 9 语文六年级 人射击。 4.望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还 是留到明天吧。 阅读理解 五、阅读乐园。 六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 1.四句诗写了四个场景，请各用一个四字词语概括出来。 2.这首诗在描写夏雨方面很有特色，请简要分析其艺术手法。 必背古诗词◆章 雪梅 【词语注释】①阁笔：放下笔。阁，通“搁”。② [宋]卢钺 评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。 梅雪争春未肯降， 【诗文意译】梅花和雪都认为自己占尽了春 骚人阁笔①费评章②。 色，不肯服输。诗人难下评论，放下笔反复思 梅须逊雪三分白， 量。梅花不及雪花晶莹洁白，雪花却没有梅 雪却输梅一段香。 花的那一股芳香。 10塞俊作业 氯HANA2元OYE 参考答案 A级巩固练1 殿建筑群吗？ 一、B 五、1.“我”和闰土初次见面的情景 二、袖筒斗篷 缩瓦 瓦 2.这可见他的父亲十分爱他…将他套住了。 三使到 「（遭遇） 「（恩赐） 「（目睹） 3.(1)日日盼望好容易激动、兴奋、急切 (糟糕) (踢球) (堵住) (2)紫色圆脸头戴毡帽颈套项圈 「（莱茵河） (揭发) 「（梯子） 「（霎时） 4.闰土是一个健康、朴实的海边农村少年。 L(白菜) (口渴) (传递) l(云雾) A级巩固练4 四、1.这是声音！ -、quànzai sou quan wei cuan chúniǔ 2.一阵风把蜡烛吹灭了。蜡烛被一阵风吹灭了。 jié liè běng jing miao zhao yong 3.池塘里的荷叶很大，像一把把绿伞。 měng xuan xie 五、1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长 二、尘臣辰陈制治 帜至芽涯 是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。 崖牙仅紧锦 谨 2.这句话是说在夏天植物长得非常快。 昨天已 （衣裳） 「（法律） 「（距离） 「（跺脚） 成为过去，今天我们努力向前，明天必能迎来 三、 (欣赏) (津津有味) (鞋柜) (躲藏) 成功。 (咆哮) ,(帐篷) ,(曝光) ,(篮球) 3.绿蔓竹子高粱 (怀抱) (缝隙) (瀑布) (蓝色) A级巩固练2 (泡菜) (蓬勃) (爆炸) 1(泛滥) -、C 四、1.大渡桥横铁索寒2.等闲识得东风面 二、B 3.千里莺啼绿映红4.鼓琴 若流水 三、B 五、1.期盼开国大典早些开始2.不可以。因为“直 四、1.沿着这条小路走，能到小明家吗？ 奔”更能体现出人们心情的急切和目的的明确。 2.泰山日出的景色真美丽啊！ 3.人山人海人头攒动4.B 3.天上的星星眨着眼睛。 六、略 4.十五的月亮像个大圆盘 5.人与人之间的关系日益密切，怎样不使我们感 A级巩固练5 到亲切舒服呢？ -、C 五、1.心理忐忑不安、纠结2.C3.桑娜把孩子抱 二、凝视骤 掷陡然 回家后，忐忑不安地思考着如何把实情告诉丈夫。 三、A 六、略 四、1.外貌描写2.环境描写3.神态描写 A级巩固练3 4.心理描写 一、C 五、1.黑云翻滚，大雨倾盆，风吹云散，水天相接。 二、C 2.(1)对比，作者用“黑云翻墨”“白雨跳珠”形成 三、梁花俗斧胜胜具脍1.引人入胜 强烈的色彩对比，给人们很强的视觉感，突出了 2.独具匠心 骤雨突至的情景。 四、1.删掉“大约”。2.示例：平静的湖面，犹如一 (2)比喻，用打翻的墨汁来比喻来势之猛的乌云， 面硕大的银镜。3.小花缀满枝头，窥着行人。 用跳跃的水珠来比喻乱纷纷飞溅的雨点，渲染了 4.故宫难道不是我国现存的最大最完整的古代宫 阴云压湖面、急雨骤降的壮阔氛围。 57