A级巩固练12-2023五年级语文【玖典寒假作业】部编版

塞俊作业 嘉HANJIA ZUO正 A级巩固练12 花字词热身 一、读拼音，写生字。 xig mù heng huang 爱 平 言 han bǎo song 见 城 告 读 二、给多音字注音并组词。 累 强 ) ) 三、写出下列句中加点词的反义词。 1.为了让儿子有个光明的前途，母亲只好忍受在( )的环境里工作。 2.与室内干燥的情况相反，室外竟是如此( )。 3.我喜欢的不是有很多华丽词句的文章，而是满带着真情实感的( )文章。 4.要相信，走过( )的小路，就是宽敞的大路，只要向着目标努力，就可 能获得成功。 句子集训 四、按要求完成句子。 1.餐桌上的那首诗吸引住了父亲的目光。 (1)改为“把”字句： (2)改为“被”字句： 23 语文五年级 2.白鹭是一首精巧的诗。 (1)改为感叹句： (2)改为双重否定句： 阅读理解◆ 五、阅读乐园。 山居秋暝 [唐]王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 1.画“”的诗句运用了（ )的写法。 A.动态描写 B.静态描写 C.动静结合 2.下列对“空山”的理解不恰当的一项是( ）。 A.因为山很大，很空旷，山居非常寂静 B.跟《鹿柴》中的“空山不见人，但闻人语响”有异曲同工之妙，都是以有声 衬无声 C.山林树木茂盛，掩盖了人们活动的痕迹 D.“空山”是为了衬托诗人的空虚寂寞 必背古诗词 蝉 【词语注释】①垂矮：古人结在颔下的帽带下 [唐]虞世南 垂部分，这里指蝉头部的触须与其相似。②流 垂缕①饮清露， 响：指蝉长鸣不已。③藉：凭借，依靠。 流响②出疏桐。 【诗文意译】蝉垂下帽缨般的触角吸食露水， 居高声自远， 长鸣的蝉声从高大的梧桐间传出来。蝉声远 非是藉③秋风。 传是因为栖息在高处，而不是凭借秋风。 24塞酸作业 篇HANJIA Z元OYE 六、略 劝天公重抖擞不拘一格降人才 A级巩固练12 五、1.示例：它有一丛青翠的枝干斜伸出去… 一、匣 慕 煙 谎罕堡 辞 诵 到来。 rbó（停泊） rbiàn(方便) rjiàn(间断) 2.楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三 、 1pō（湖泊） pidn(便宜) jian(中间) 大名松。 qiang(强大) 3.枝繁叶茂 rlei(累赘) 11ěi(积累) qiǎng(勉强) ri(挨打) ai(挨近) 4.陪客松的高大挺秀 jiàng(倔强) B级提升练2 三、1.黑暗2.湿润3.质朴 4.狭窄 一、1.舅纱糖2.侵闯 四、1.(1)餐桌上的那首诗把父亲的目光吸引 二、意意境舍离开怡 愉快欲将 住了。 要倦厌烦负背 (2)父亲的目光被餐桌上的那首诗吸引 三、示例：1.一泓清凉的甘泉让人生滋润清爽 住了。 2.艰难困苦的阻拦 体会到功成名就的 2.(1)白鹭实在是一首精巧的诗啊！ 喜悦 (2)白鹭不可能不是一首精巧的诗。 四、1.依偎 芬芳沁人 五、1.C2.D 2.不行。因为“依偎”一词更能体现栀子 A级巩固练13 花的可爱，体现了用词的准确性。 一、1.幕一慕2.侵一浸3.侍一恃 3.因为她为别人付出了许多的“关心与爱”， 二、卷座听道个片枚条 个 觉得别人一定会认为自己是可爱的。 块本件 五、略 三、1.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 B级提升练3 2.明月松间照清泉石上流 一、A 3.莫等闲，白了少年头，空悲切。 二、温暖皲裂矫健清秀密切晴朗 四、1.鸵鸟猎豹 三、D 2.（1)列数字(2)作比较 四、1.示例：祖国是沙漠我就是沙漠中的一 3.假设，吸引读者 粒沙祖国是森林我就是森林中的一 4.示例：要是你在野外迷了路，就要寻求大 棵树 自然中的指南针。 2.多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万 五、略 年太久，只争朝夕。 五、1.让韩枢驾车，火速赶回夺过缰绳，亲自 B级提升练1 驾车丢下马车，徒步奔跑 一、默而识之，学而不厌，诲人不倦。 2.不能。齐景公一心想快点回去见晏婴， 二、1.悔诲梅侮 可是他选择的方法不恰当，徒步跑回去 2.chai cha cha ci 要比驾车慢得多，自然回去的时间就晚 三、1.果然2.居然3.显然4.仍然 得多。 5.悠然 3.A 四、1.一粥一饭当思来处不易 半丝半缕 B级提升练4 恒念物力维艰 一、D 2.心到眼到口到敏而好学 不耻 二、1.索然无味2.得意扬扬3.一如既往 下问 4.失魂落魄 3.王师北定中原日家祭无忘告乃翁 我三、1.同学们都在写作业，教室里安静得连大 59