精品解析：河南省许昌市禹州市开元高中2022-2023学年高二上学期第二次月考生物试题

2022- 2023学年上学期高二第二次月考生物卷 一、选择题 1. 若在草莓果实发育的早期除去果实中的全部种子，仅剩花托，则花托不能长大发育成果实，那么，采取下列哪种方法能使花托长大成果实（ ） A. 在花托上涂上适当浓度的生长素 B. 在花托上涂上适当浓度的秋水仙素 C. 摘除草莓的顶芽 D. 摘去草莓侧枝上的所有侧芽 2. 下列生产措施中与植物激素无关的是（ ） A. 培育无子番茄 B. 果树整枝修剪 C. 棉花摘心 D. 移栽植物时剪去部分叶片 3. 下图表示几个不同物种的资源利用情况曲线，在图a和图b中，3个物种的资源利用状况不同。下面对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的说法，正确的是（ ） A. 两图中的物种间的竞争激烈程度相等 B. 图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内竞争激烈 C. 图a中3个物种的种内竞争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈 D. 如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种1有被排除的危险 4. 下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长“两重性”的是(　　) A. 茎的向光性和负向重力性 B. 扦插枝条生根 C. 顶端优势 D. 无子果实的形成 5. 农业生产用生长素类似物2,4—D进行麦苗除草，其原理是 A. 高浓度促进杂草衰老 B. 高浓度抑制杂草生长 C. 低浓度抑制杂草生长 D. 高浓度促进小麦生长 6. 根据下图所示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是（　　） A a>b>c B. c>b>d C. b>a>c D. a=b=c 7. 下列有关顶端优势的叙述，错误的是： A. 顶端优势现象表明了生长素作用的两重性 B. 林业生产中常需要保持顶端优势 C. 除去顶芽可促进侧芽生长 D. 切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势 8. 下列关于种群的叙述，正确的是（　　） A. 一般用逐个计数的方法调查濒危植物的种群密度 B. 降低种群中雄性个体的数量不会影响种群密度 C. 幼年个体数量占优势的种群，其数量一定会上升 D. 影响种群数量变化的非生物因素有温度、光、食物和天敌等 9. 下列有关调查种群密度的方法的说法，正确的是（　　） A. 调查森林中乔木和灌木的种群密度时，乔木的样方面积一般大于灌木 B. 调查酵母菌的种群密度时，应在静置的培养液上、中或下部随机取样 C. 标记重捕法必须保证所标记种群在整个调查区域内是均匀分布的 D. 进行湖泊中某植物的数量调查时，样方应设置在近岸浅水、该植物集中分布的区域 10. 种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，大致可以分为下图所示的三种类型。下列有关叙述错误的是（ ） A. 种群的年龄结构又称年龄组成 B. 年龄结构会影响种群增长率 C. 类型A的种群数量将会越来越少 D. 类型B的年龄结构是稳定型 11. 某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是（　　） A. 甲的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成 B. 甲的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成 C. 甲的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成 D. 甲的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成 12. 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物（当年播种、当年开花结果）的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为（ ） A 400a·0.8m B. 0.8a·400m C. a·320m D. 320·am 13. 如图是刺裸腹蚤在三种不同温度（较高温、中等适温、较低温）下的种群增长曲线，据图分析下列不合理的是（    ） A. 对于一种种群来说，环境容纳量（K值）不是固定不变的 B. 随着温度降低，种群达到K值的时间逐渐延长 C. 在中等适温下，K值最大，种群的增长速率也最大 D. 在较低温下，K值最小，种群的增长速率也最小 14. 酵母菌是高中生物实验中常用实验材料。在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中用血细胞计数板规格为（1mm×1mm×0．1mm）进行计数，将酵母菌培养液稀释1000倍后，观察到一个中方格中酵母菌的数量如图2所示，下列相关叙述错误的是（　　） A. 如图1所示的酵母菌细胞中含RNA的结构只有③④⑥ B. 酵母菌属于兼性厌氧菌，因此常用来探究细胞呼吸的方式 C. 对于培养液中酵母菌逐个计数非常困难，可以采用抽样检测的方法进行计数 D. 若仅依照图2结果，则可以估算出培养液中酵母菌的