2.祖父的园子-2022-2023学年五年级语文下册寒假自学课（部编版）

沿着弯弯曲曲的小路，我们去看那瓜藤攀上棚架的乡下人家，青，红色的瓜,真是可爱极了;我们去看那门前屋后种着花和竹子的乡下人家,朴素、华丽,风光真是独特;我们去看那被小河围绕,总有鸡鸭走来走去的乡下人家,悠闲、自然的风景,真是太和谐了……还等什么?快和我一起出发吧! 【学习目标】 1.会认“蜂、啃”等10个生字,会写“蝴、蚂”等14个生字，读准多音字“晃”。正确读写“蚂炸、蝴蝶”等词语。 2.有感情地朗读课文。结合相关语句体会作者内心的感受。(重点) 3.体会作者在园子里自由自在、快乐无忧的心情。感受作者童年生活的乐趣及作者的表达方式。(难点) 【学法指导】 1.抓住“瞎闹”“乱闹”“愿意”等词语，体会“我”的自由、快乐。 2.自主与本文作者对话，体会祖父对“我”的疼爱，感悟园子的精神意义。 【资料宝袋】 萧红(1911—1942)中国女作家。原名张迺莹，黑龙江呼兰(今哈尔滨市呼兰区)人。1933年开始文学创作，同年与萧军合出小说、散文集《跋涉》。次年到上海，在鲁迅的帮助下发表长篇小说《生死场》。文笔细腻，抒情色彩浓烈，颇具散文化倾向。另著有长篇小说《呼兰河传》《马伯乐》，短篇小说《小城三月》,小说、散文集《牛车上》等。 狗尾草，一年生草本植物,叶子细长,花序圆柱形,穗有毛,像狗的尾巴。也叫莠(you)。 【猜读课题】 1.读了课文题目“祖父的园子”后，我猜想： 2.本文选自萧红的自传体长篇小说《 》课外查找相关资料了解作者，读读她的作品。 【扫清字词】 3.用“√”给下列加点字选择正确的读音。 4.描一描，写一写，注意书写要领哟！ 5.看拼音，写词语。 6.用ABB式的叠词填空。 （1）花园里边( )的,红的红绿的绿，新鲜漂亮。 （2）狗尾草( )的，很像狗尾巴。 （3）弟弟中午饿极了，吃了好多，肚撑得( )的。 【感知课文】 6.按要求完成句子练习。 （1）许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。（仿写拟人句) （2）乡下人家有一道独特、迷人的风景。（改成感叹句) 7.根据课文内容，完成下面的思维导图。 8.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( ) A.蜜蜂满身绒毛,胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。(比喻) B.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？(反问) C.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。(借代) 9.课文精彩回顾。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去,也没有人管。 （1）选段是围绕哪两句话来写的？用横线画下来。 （2）先完成导图，再填空。 选段通过写园中景物的 ,来表现“我”在园中 的心情。 （3）请你运用加点词语写一写园中的其他景物。 参考答案： 1.略 2.《呼兰河传》 3. 4.略 5.割草 铲土 水瓢 锄头 拔草 蝴蝶 6.明晃晃 毛嘟嘟 圆滚滚 7. 8.C 9.（1）一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。 （2） 自由自在 自由快乐 （3）示例：丝瓜愿意爬上架,就爬上架，愿意结一条丝瓜，就结一条丝瓜，没人管它。 学科网（北京）股份有限公司 $