专题01 有理数-2023年中考数学一轮复习高频考点精讲精练(全国通用)

2022-12-20
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内容正文:

专题01 有理数 一、正数和负数 【高频考点精讲】 (1)大于0的数叫做正数,在正数前面加负号“﹣”,叫做负数,一个数前面的“+”“﹣”叫做它的符号。 (2)0既不是正数也不是负数。0是正负数的分界点,正数是大于0的数,负数是小于0的数。 (3)用正负数表示两种具有相反意义的量,具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量。 【热点题型精练】 1.(2022•益阳中考)四个实数﹣,1,2,中,比0小的数是(  ) A.﹣ B.1 C.2 D. 2.(2022•桂林中考)在东西向的马路上,把出发点记为0,向东与向西意义相反.若把向东走2km记做“+2km”,那么向西走1km应记做(  ) A.﹣2km B.﹣1km C.1km D.+2km 3.(2022•百色中考)负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中,负数与对应的正数“数量相等,意义相反”,如果向东走5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作    米. 二、数轴 【高频考点精讲】 (1)数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。数轴的三要素:原点,单位长度,正方向。 (2)数轴上的点:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数(数轴上的点对应任意实数,包括无理数)。 (3)用数轴比较大小:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大。 【热点题型精练】 4.(2022•鄂尔多斯中考)如图,数轴上点A表示的数的相反数是(  ) A.﹣2 B.﹣ C.2 D.3 5.(2021•滨州中考)在数轴上,点A表示﹣2.若从点A出发,沿数轴的正方向移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数是(  ) A.﹣6 B.﹣4 C.2 D.4 6.(2021•枣庄中考)如图,数轴(单位长度为1)上有三个点A,B,C,若点A,B表示的数互为相反数,则图中点C对应的数是(  ) A.﹣2 B.0 C.1 D.4 三、绝对值、倒数、相反数 【高频考点精讲】 1.绝对值 (1)概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值。 ①互为相反数的两个数绝对值相等; ②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数。 ③有理数的绝对值都是非负数。 (2)如果用字母a表示有理数,则a 的绝对值要由自身的取值来确定。 2.倒数 (1)倒数:乘积是1的两个数互为倒数。 一般地,如果(a≠0),那么a(a≠0)的倒数是。 (2)方法指引 ①倒数是除法运算与乘法运算转化的纽带,倒数是伴随着除法运算而产生的。 ②正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,0 没有倒数,这与相反数不同。 3.相反数 (1)概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 (2)意义:相反数是成对出现的,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等。 (3)多重符号的化简:与“+”个数无关,有奇数个“﹣”结果为负,有偶数个“﹣”,结果为正。 (4)规律方法总结:求一个数相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,如a的相反数是﹣a,m+n的相反数是﹣(m+n),这时m+n是一个整体,在整体前面添负号时,要用小括号。 【热点题型精练】 7.(2022•黄石中考)的绝对值是(  ) A.1﹣ B.﹣1 C.1+ D.±(﹣1) 8.(2022•无锡中考)﹣的倒数是(  ) A.﹣5 B. C.﹣ D.5 9.(2022•宁波中考)﹣2022的相反数是(  ) A.﹣ B. C.﹣2022 D.2022 10.(2022•黔东南州中考)下列说法中,正确的是(  ) A.2与﹣2互为倒数 B.2与互为相反数 C.0的相反数是0 D.2的绝对值是﹣2 四、有理数比较大小及运算 【高频考点精讲】 1.有理数比较大小 (1)法则比较:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数。两个负数比较大小,绝对值大的反而小。 (2)数轴比较:在数轴上,右边的点表示的数大于左边的点表示的数。 (3)作差比较: 若a﹣b>0,则a>b;若a﹣b<0,则a<b;若a﹣b=0,则a=b。 2.有理数运算 (1)运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算。 (2)四种技巧 ①转化法:将除法转化为乘法;将乘方转化为乘法;乘除混合运算中,通常将小数转化为分数进行约分计算。 ②凑整法:在加减混合运算中,通常将和为零的两个数,分母相同的两个数,和为整数的两个数,乘积为整数的两个数分别结合为一组进行求解。 ③分拆法:先将分数拆成一个整数与一个真分数的和,然后进行计算。 ④巧用运算律:在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律能够使计算更简便。 【热

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