2.乡下人家-2022-2023学年四年级语文下册寒假自学课（部编版）

沿着弯弯曲曲的小路，我们去看那瓜藤攀上棚架的乡下人家，青，红色的瓜,真是可爱极了;我们去看那门前屋后种着花和竹子的乡下人家,朴素、华丽,风光真是独特;我们去看那被小河围绕,总有鸡鸭走来走去的乡下人家,悠闲、自然的风景,真是太和谐了……还等什么?快和我一起出发吧! 【学习目标】 1.会认“构、冠”等10个生字，会写“蹲、凤”等15个生字，正确读写“屋檐、装饰”等词语。 2.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。品味文中优美的语言,积累精彩的句段。 3.感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活由衷的喜爱之情。(重点) 4.了解课文的叙述顺序，学习作者通过描写和乡下人家密切相关的景物来抒发情感的方法。(难点) 【学法指导】 1.本文语言朴实生动，清新秀美，适合诵读。 2.文章按照房前屋后的空间顺序,春夏秋三季和白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写。从文中找出相关的词句，感受乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。 【资料宝袋】 陈醉云 中国作家、诗人。他对乡下人家的生活非常喜爱,这份喜爱可以说是偏爱,是对宁静、质朴﹑悠闲、舒缓的乡村生活的向往和留恋。代表作品有《玫瑰》《游子的梦》等。 【猜读课题】 1.读了课文题目“乡下人家”，我的脑海中会浮现出这样的画面： 【扫清字词】 2. 下列加点字的读音有误的一项是（ ） A.率领(shuài） 鸡冠(guān) B.倘若(tǎng) 描绘(huì) C.朴素(pú) 捣衣(dǎo) 3.描一描，写一写，注意书写要领哟！ 4.根据语境，看拼音，写字词。 攀上棚架的瓜藤和盛开的fèng （ ）仙花zhuāng shì（ ）着石榴红村的农家小院，它们gòu chéng（ ）了一幅自然、hé xié（ ）的风景画。 5.在括号里填入合适的关联词。 （1）( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。 （2）乡下人家( )什么时候，( )有一道独特、迷人的风景。 【感知课文】 6.按要求完成句子练习。 （1）许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。（仿写拟人句) （2）乡下人家有一道独特、迷人的风景。（改成感叹句) 7.根据课文内容，完成下面的思维导图。 8.朗读完课文，我知道本文为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷，作者按照房前屋后的 顺序和 顺序交叉描写，展现了乡下人家 、 、 、的生活,也表达了作者对乡下人家的 和 之情。 9.课文精彩回顾。 若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了幅自然、和谐的田园风景画。 （1）选段中“向晚”的“向”的意思是（ ） A.对着。 B.近，临。 （2）选段描写了一幅 图，表达了作者对乡下人家的 之情。 参考答案： 1.略 2.C 3.略 4.凤 装饰 构成 和谐 5. （1）即使……也…… （2）不论……都…… 6. （1）示例：夜空中的星星顽皮地眨着眼睛。 （2）乡下人家有一道多么独特、迷人的风景啊! 7. 8.空间 季节 朴实 自然 和谐 欣赏 喜爱 9.（1）B （2）门前晚餐 欣赏和喜爱 学科网（北京）股份有限公司 $