内容正文:
书
知识点一、长度和时间的测量
主干知识:1.长度的基本单位是 ,符号是
;测量工具是 .使用前,要看清它的
零刻度线、 和 .用刻度尺测量长度:
(1)放置:零刻度线对准 ,有刻度线
的一边要紧靠 且与被测边保持 ,
不能歪斜.(2)读数时,视线要正对 ;要注意
区分 和 的数目.(3)记录时,不但要
记录 ,还必须注明 .
2.在国际单位制中,时间的基本单位是 ,
符号是 ,在运动场和实验室,常用的测量时
间的工具是 .
3. 与 之间总会有差别,这就是
误差.我们不能消除误差,但应尽量减小误差,可采用
、 、
来减小误差.
例1.如图1所示,小红学
习了长度的测量后,她用尺子
测量橡皮的长度,图中
(选填“A”“B”或“C”)的读数
方法是正确的.所用刻度尺的
分度值是 ;所测橡皮
的长度是 cm.
解析:使用刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,所
以图中 B的读数方法是正确的;所用刻度尺的一个大
格是1cm,一个大格里面有10个小格,所以分度值是
1mm,所测橡皮的长度是2.45cm.
答案:B 1mm 2.45
【跟踪训练】
1.(2022·乐山期末)如图
2所示是滑雪运动员在比赛中
的某个瞬间,请估测该运动员
所用的滑雪板的长度约为
( )
A.30cm B.50cm
C.1.5m D.3m
知识点二、运动的描述
主干知识:4.在物理学中,我们把物体
叫做机械运动.
5.描述物体运动时,被选作 的物体叫做
参照物.一个物体的位置经过一段时间相对于参照物
发生了变化,就说它是 的;如果位置不变,就
说它是 的.参照物可以根据需要来选择.描
述同一个物体的运动时,如果选择不同的参照物,结
论一般 (选填“一样”或“不一样”).可见,物
体的运动和静止是 (选填“绝对”或“相对”)
的,我们平常所说的运动和静止都是相对于某个
而言的.
例2.飞机研制中,需将飞机模型固定在“风洞”
中,让风迎面吹来,模拟飞机在空中的飞行情况.下列
说法中正确的是 ( )
A.风相对于风洞是静止的
B.风相对于飞机模型是静止的
C.飞机模型相对于风是运动的
D.飞机模型相对于风洞是运动的
解析:风从风洞中通过时,风与风洞的位置不断发
生变化,所以风相对于风洞是运动的,故 A错误;飞机
模型和迎面吹来的风之间发生了位置的改变,所以飞
机模型和风是相对运动的,故 B错误、C正确;飞机模
型固定在风洞中,飞机和风洞之间没有发生位置的改
变,所以飞机模型相对于风洞是静止的,故D错误.
答案:C
【跟踪训练】
2.(2022·济南二模)我国古典小说《镜花缘》中
有这样一句话:“去岁一阵大风,把我院一口井忽然吹
到篱笆外去.”相信“井被吹到篱笆外”的人选择的参
照物是 ( )
A.井 B.院子 C.篱笆 D.房屋
知识点三、运动的快慢
主干知识:6.生活中比较物体运动的快慢有两种方
法:一是在相同时间内,比较 ;二
是在物体运动路程相同时比较它们 .
7.在物理学中,把 叫做速
度.它是表示物体运动 的物理量,在数值上
等于物体在 内通过的路程,这个数值越
大,表明物体运动得越 .
8.速度的公式为 .速度的国际单位是
,符号为 ;在交通运输中常用的速
度单位是 ,符号为 ,二者的换算关
系:1m/s= km/h.
9.物体做机械运动,按照运动路线的曲直可分为
运动和 运动;在直线运动中,按照
速度是否变化,又可分为 运动和
运动.
10.物体沿着 且 不变的运动,
叫做匀速直线运动.物体做直线运动时,其速度的大
小常常是变化的,即在相等的时间里通过的路程
,这种运动叫做变速直线运动.它比匀速直
线运动复杂,如果只做粗略研究,我们常用
来表示物体运动的快慢程度.
例3.(2022·自贡)某物体
从地面上某一点出发沿直线运
动:其s-t图像如图3所示,对
物体的运动情况进行分析,下
列说法错误的是 ( )
A.物体在6s内运动的路
程为15m
B.物体在前2s内和最后2s内的速度相等
C.物体在2~4s内处于静止状态
D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s
解析:由图像可知,当 t=6s时,路程 s=15m,即
物体在6s内运动的路程为15m,故A正确;物体在前
2s的路程为5m,物体在后2s的路程为15m-5m=
10m,由v=st可知,物体在前2s内和后2s内的速度
不相等,故B错误;在2~4s内,物体运动的路程为0,
以地面为参照物,物体相对于地面的位置没有变化,物
体处于静止,故C正确;物体在6s内的平均速度为v=
s
t=
15m
6s=2.5m/s,故D正确.
答案:B
【跟踪训练】
3.一学生在百米赛跑中,测得他在50m处的瞬时
速度为6m/s,16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s,
则他在全程内的平均速度是 ( )
A.6m