内容正文:
物 理
八年级上 RJ
1
2
3
第一章
机械运动
4
第3节
运动的快慢
教材链接
5
学习目标 考频 难易
度
1.知道比较物体运动快慢的方法,能用速度描述物体的
运动 ___________________
__________
2.能用速度公式进行简单的计算 ___________________
__________
6
学习目标 考频 难易
度
3.知道并理解匀速直线运动的概念,学会用图象描述匀
速直线运动 ___________________
__________
4.粗略研究变速直线运动,能用平均速度描述变速直线
运动的快慢 ___________________
__________
续表
7
01
02
03
04
新知区 抽丝剥茧
解题区 授之以渔
中考区 明晰考向
实练区 突飞猛进
教材划重点
题型划重点
中考划重点
8
新知区
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9
1.比较物体运动快慢的两种方法
(1)运动时间相等,比较通过的路程。比如在百米赛跑中,观众根据同一时刻谁在前面判断谁跑得快(如图甲),即运动时间相同时,运动路程越长运动得越快。
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知识点1
速度 重点
知识点1
知识点2
知识点3
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(2)通过的路程相等,比较所用的时间。比如在百米赛跑结束后,观众看谁用的时间短来判断谁跑得快(如图乙),即运动路程相同时,运动时间越短运动得越快。
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2.速度
(1)定义:在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
(2)公式: ,变形式有 和 。其中 表示路程, 表
示时间, 表示速度。
(3)物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,这个数值越大,表明物体运动得越快。①
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速度 重点
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步行:约1.1 m/s
自行车:约5 m/s
轿车:约30 m/s
高铁:约80 m/s
①看黑板啦
一些常考速度
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速度 重点
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13
(4)单位及单位换算
①单位:在国际单位制中,速度的基本单位是米每秒,符号是 或
,这种单位叫做组合单位。速度的常用单位还有千米每小时,
符号为 或 。
②单位换算: (换算过程如下)。
②
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(1)如图甲为交通标志牌,“40”表示此路段的行驶速度不能超过
,“ ”指从标志牌处到黄河大桥的路程为 。
甲
乙
②开个小灶
认识交通标志牌与速度表
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(2)如图乙为速度表,指针指向“60”,说明此时汽车的速度为 ,“ ”指该车累计行驶里程数为 。
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例1 [2023山东济南市中区校级期中] 在泉城济南,游
客乘坐游船穿行其间,可以尽享“不出城郭而获山水
之怡,身居闹市而有林泉之致”的都市休闲意趣。黑
虎泉站到泉城广场站河段长约 ,游船从黑虎
[答案]
泉站出发行驶到泉城广场站,所用时间约为 。求游船的平均速度
为多少千米每小时?
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速度 重点
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【解析】已知游船通过的路程 ,所用的时间 。则游船的平均速度: 。
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匀速直线运动
(1)定义:我们把物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线
运动。如下图中汽车的运动。③
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匀速直线运动 重点
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③看黑板啦
自然界中严格的匀速直线运动是不常见的。在研究物体的运动时,为了简化问题,往往将某些物体的运动近似地看成匀速直线运动,如平直公路上以某一速度行驶的汽车。
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(2)匀速直线运动的特点
①做匀速直线运动的物体,在整个运动过程中的任意时刻、任何路段,
其速度的大小和方向都不变。知某一时刻(或时段、位置、路段)的速
度,便知全部时刻(或时段、位置、路段)的速度。
②做匀速直线运动的物体,速度可以利用公式 来计算,但速度的大
小与 、 的大小无关,不能认为速度 与路程 成正比,与时间 成反比。
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匀速直线运动 重点
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(3)匀速直线运动的图象
①用横坐标表示时间,纵坐标表示路程,就得到了路程—时间