内容正文:
一冲天
YIFEI CHONG TIAN
专题三
6.将下列句子改为第三人称转述句。(4分)
(1)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
专题三句子
(2)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”
(时间:30分钟满分:50分)》
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7.将下列句子改为双重否定句。(4分)
(1)在这危急关头,五壮士如此沉着,让人钦佩。
题号
四
总分
得分
(2)在共产党人面前,什么困难都能克服
一、关联词语。(3分)
1,在括号里填上恰当的关联词语。
三、判断题。(20分)
8.判断下列句子所运用的修辞手法。(10分)
(1)后续部队(
)在黑暗中找不到突破口,(
)会和突击连失去联系
(1)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(2)(
)西蒙的孩子不算多一只有两个,(
)全靠她一个人张罗
(2)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙
(3)周先生自己(
)病得很厉害,(
)三更半夜地写文章。
(3)下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
二、按要求改写句子。(24分)
(4)这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无
2.缩句。(3分)
线电的广播,传到长城内外,传到大江南北。
(1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
(5)光明充满了整个北京城。
(6)洪水在死亡的狞笑中逼近。
(2)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(7)昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
(8)一条小溪从山上淌下来,时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
(3)老师在他自己的办公桌上玩着刚刚没收的竹节人
(9)没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死了,人类也会灭亡。
(10)北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”
3.扩句。(至少扩两处)(3分)
9.判断下列句子所运用的描写方法。(6分)
(1)雨衣躺在盒子里。
(1)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”
(2)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋却温暖而舒适。
(2)丁香花开得茂盛
(3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
(4)老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。
(3)孩子睡着。
(5)紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套着一个明晃晃的银项圈
(6)他们回头望望还在向士爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦
4.修改病句。(6分)
10.判断下列句子所运用的说明方法。(4分)
(1)蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以奇怪的目光。
(1)太平洋占地面积差不多等于其他三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍
(2)科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
(2)清早到了北京站,一下火车就直奔会场
(3)宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
(4)昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
(3)所有这些因素都说明,在火星上生命差不多难以存在。
四、修辞运用。(3分)
11.教室里摆开场子,好不热闹。(改为夸张句)
5.将下列句子改为反问句。(4分)
(1)郝副营长自我牺牲的精神我们不能忘怀。
12.顿时,石头砸向敌人。(改为比喻句)
13.地球矿产资源丰富。(改为拟人句)
(2)这么漂亮的铅笔谁也不舍得用。
飞冲一冲天
YI FEI CHONG TIAN
参考答案
专题三句子
1.(1)如果就
(2)虽然但是
(3)尽管还是
2.(1)这是声音。
(2)毛主席宣读公告。
(3)老师玩着竹节人。
3.示例:(1)我的雨衣一直静静地躺在盒子里。
(2)今年的丁香花似乎开得格外茂盛。
(3)五个孩子安静地睡着。
4.(1)把“奇怪”改成“奇异”。
(2)在“清早”前添加“我”。
(3)去掉“差不多”。
5.(1)郝副营长自我牺牲的精神我们岂能忘怀?
(2)这么漂亮的铅笔谁能舍得用呢?
6.(1)贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给这位姑娘
听的。
(2)拉车的感激地说,他家离这儿不远,这就可以支持
着回去了。
7.(1)在这危急关头,五壮士如此沉着,不能不让人
钦佩。
(2)在共产党人面前,没有什么困难不能克服。
8.(1)对偶(2)比喻(3)夸张(4)反复
(5)双关(6)拟人(7)夸张(8)排比
(9)设问(10)引用
9.(1)心理描写(2)环境描写(3)语言描写
(4)动作描写(5)外貌描写(6)神态描写
10.(1)作比较(2)举例子(3)列数字(4)打比方
11.教室里摆开场子,热火制天,房顶都快被掀开了。
12.顿时,石头像雹子一样砸向敌人。
13.地球是无私的,它向人类慷