内容正文:
金版新学案 · 大二轮专题复习与测试
英 语
1
开篇二
准读文 解难句 破障碍
大二轮专题复习与测试
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2
总目录 CONTENTS
栏目一
一、运用 “2策略” 突破生僻词汇
二、运用“ 4法宝”解构长难句
栏目二
随堂演练
栏目三
3
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An essay will lose a letter grade
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后置定语
each class period
没有按期在课堂上提交论文,每迟交一节课,分数就降一个等级。
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The staff is friendly and helpful
伴随
时间状语
条件状语
这里的员工友好且乐于助人,他们在你到达的时候给你提供城市地
图;如果你有需要,他们会给你提供建议。
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从……到……
vegetables
dishes
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虽能食用但因“长相难看”就被杂货店主丢弃的蔬菜,大量未食用
就被扔进餐厅垃圾桶的菜肴,这些非常不错的食物就这样被扔掉,简直令人吃惊。
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A study shows that...
宾语
led to
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一项为期五年的突破性研究表明,由于饮食改变,人类咬合发生
了变化,从而产生了一些新的语音。这些语音目前存在于世界上一半的语言中。
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Plastic straws are the biggest source of plastic pollution,but they've
come under fire
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并列分句
原因状语从句
塑料吸管绝不是塑料污染的最大来源,但是最近它们受到了抨击,因
为大多数人不需要它们来喝水,而且由于它们的体积和重量很小,它们不能被回
收利用。
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——正禾大讲堂
分丨享丨知丨识 助丨力丨高丨考
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一、运用“2策略”突破生僻词汇
一般来说,在阅读文章时,总会碰到一些自己不认识的词汇,且高考文章允许出现3%的超纲词汇。掌握一定的策略,正确理解阅读中遇到的生僻词汇,对理解文章以及答题都非常重要。
策略(一) 不影响阅读的词汇——跳过去
在阅读中,当遇到一个生词时,不妨先问自己一个问题:这些生词有没有进行精确猜测的必要。所以,平时考生要练习对生词的容忍度和处理生词的策略,否则,临场时考生会因焦虑而影响做题速度和准度。对于这类词,不要过多纠缠,要大胆地“跳过去”。
典例
(2022·新高考Ⅰ卷阅读C)Wendy Wilson,extra care manager at 60 Penfold Street,one of the first to embark on the project,said: “Residents really welcome the idea of the project and the creative sessions.We are looking forward to the benefits and fun the project can bring to people here.”
分析
考生针对阅读过程中出现的一些词汇,如:Wendy Wilson和60 Penfold Street,不要过多纠缠,尽管放心大胆地“跳过去”,它们是专有名词,不需要深究其含义,只知道它是某个事物的名称即可。
策略(二) 影响阅读的词汇——猜出来
有时候,一些生词(包括暂时遗忘的学过的词汇)对阅读来说存在很大的障碍,对上下文的理解至关重要,我们必须知道这些词的精确含义。
[温馨提示] 猜测词义的具体方法见本专题 题型突破(四) “词句猜测题”。
二、运用“4法宝”解构长难句
阅读理解得分低,根本原因是句