01 《论语》十二章-2023年新高考语文文言文复习之课内精选篇目梳理

《论语》十二章 1 复习重点 1.积累并记牢120个实词中的“质”字及次常用字“喻”“施”“敏”。 3.梳理文化现象和理解性默写 2.背诵全文，翻译重点句子。 2 基础积累　 (第1章)子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”(《学而》) (第2章)子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”(《八佾》) (第3章)子曰：“朝闻道，夕死可矣。”(《里仁》) (第4章)子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”(《里仁》) 一、基础夯实 解释加颜色的词语 ①就(　　) ②有道(　　 ) ③正(　　 ) ④而(　　) ⑤喻( 　　) 靠近 指有才艺或有道德的人 形容词作动词，匡正 如果 知晓，明白 理解性默写 ①在《〈论语〉十二章》中，孔子对君子在吃饭、居住、做事和说话等方面提出了要求以后，还要求君子“________________”，认为君子做事要敏捷、迅速，但说话要谨慎。 ②《〈论语〉十二章》中，反映“君子”与“小人”不同的价值追求的句子是“____________，___________”。 敏于事而慎于言 君子喻于义 小人喻于利 (第5章)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》) (第6章)子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”(《雍也》) (第7章)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任（宾语前置），不亦重乎？死而后已，不亦远乎？（固定句式，不也……吗）”(《泰伯》) (第8章)子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”(《子罕》) (第9章)子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”(《子罕》) 解释加颜色的词语 ①文( 　　) ②野(　　 ) ③史(　　 ) ④文质彬彬(　　　　 ) ⑤已(　　) ⑥篑(　　 ) ⑦平地( 　　) 华美，文采 粗野，鄙俗 虚饰，浮夸 文质兼备、配合适当的样子 停止 盛土的竹筐 填平洼地 理解性默写 ①《〈论语〉十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“___________，_________________”。 ②在《〈论语〉十二章》中，曾子认为读书人不可以不志向远大、意志坚强的原因是“___________”。 ③《〈论语〉十二章》中，“____________，___________”这两句很好地阐释了“文”和“质”的关系：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮。 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 任重而道远 质胜文则野 文胜质则史 翻译画线的句子 译文：_________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 看见有德行、有才华的人就要想着向他学习，看见没有贤德和才华的人，自己在心里就要反省是否有和他一样的错误。(得分点：贤、齐、自省) (第10章)颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为（践行）仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”(《颜渊》) (第11章)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。” (《卫灵公》) 解释加颜色的词语 ①克(　　 ) ②一日(　　) ③归(　　 ) ④目(　　 ) ⑤事(　　 ) ⑥一言( 　　) ⑦其(　　) 克制，约束 一旦 称赞，称许 条目，细则 实践，从事 一个字 大概 (第12章)子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。” (《阳货》) ⑧小子(　　 ) ⑨兴(　　 ) ⑩观(　 　 ) ⑪群(　　 ) ⑫怨(　 　) ⑬迩(　) ⑭事(　　) 指提高人际交往