内容正文:
第九单元 溶液
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
人教版 化学 九年级 下册
农民在喷施农药的时候浓度既不能太大,也不能太小,必须在合理的浓度范围内才能发挥最佳效果。
注射用的生理盐水浓度为0.9%,医用酒精的浓度为75%,这些需要定量溶液怎样配制呢?
实验导入
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制/
1. 练习配制一定溶质质量分数的溶液。
2. 加深对溶质的质量分数概念的理解。
3. 初步学习或学会相关的化学实验操作,培养科学素养,提高实践能力。
实验目的
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【仪器】
氯化钠、蒸馏水。
【药品】
实验用品
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4
附:铝箔在氧气中燃烧有链接
1.计算:
配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠 g;水 g。
3
47
配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液
氯化钠的质量:50g60%=3g
水的质量:50g – 3g= 47g
实验步骤
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2.称量:用托盘天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中。
实验步骤
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用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。
实验步骤
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3.溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
4.装瓶:将配置好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签,标签上应包括药品的名称、化学式、溶液的质量分数。
实验步骤
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【注意事项】
①天平使用时注意:游码归零,调平,两边都要垫上相同的纸,左物右码;
②取用砝码和移动游码都应该用镊子;
③量筒量取液体时应平视读数,不可俯视或仰视;
④搅拌时,不可将溶液溅出;
⑤注意贴上标签。
实验步骤
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(1)计算:配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液(溶液的密度为1.04g/cm3)和水的质量分别为:6%的氯化钠溶液____g(体积____mL);水____g。
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配制质量分数为3%的氯化钠溶液
依据:溶液稀释前后,溶质的质量不变。
实验步骤
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(2)量取:用量筒量取所需的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中。
(3)混匀:用玻璃杯搅拌,使溶液混合均匀。
(4)把配置好的氯化钠溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。
实验步骤
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在使用游码的情况下,药品、砝码放反;
量取水时仰视读数;
溶解时,用的烧杯内有水;
……
1. 本次实验中,有些小组的同学配制的溶液溶质质量分数小于6%,你认为可能的原因有哪些?
问题与交流
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2. 准确配制一定质量分数的溶液,在实际应用中有什么意义?请举例说明。
准确配制一定质量分数的溶液,在工农业生产中有很重要的现实意义。例如,在施用农药时,就应较准确地知道一定量的药液中所含农药的量。如果药液过浓,会毒害农作物;如果药液过稀,又不能有效地杀虫灭菌。
问题与交流
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例1(2019•苏州)实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )
A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B.称量时托盘天平指针偏左,移动游码至天平平衡
C.量取水时,用规格为50mL的量筒
D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶
中,并贴上标签
配制一定质量分数的溶液
C
0
连接中考
素养考点
0
0
巩固练习
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例2( 2019•长春)在实验室,用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,回答下列问题:(1)需溶质质量分数为6%的氯化钠溶液 g;
(2)若用量筒量取水时仰视读数,而其他操作均正确,则所得溶液中溶质质量分数 (选填“大于”“小于”或“等于”)3%;
(3)混匀时用到的玻璃仪器有烧杯、 。
25
连接中考
小于
玻璃棒
巩固练习
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基础巩固题
1.配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,不需要用到的仪