期末专项-图形与几何3（同步练习）- 五年级上册数学 人教版

人教版五年级第一学期期末专项集中突破训练卷(六) 《图形与几何3》 时间:90分钟 满分:100分 一、填空题。(每空2分,共18分) 1. 物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如(5,3)表示这个物体在第( )列第( )行;一个物体在第1列第3行,用数对表示为( )。 2. 一个三角形,底是6.5cm,且底比高长2.5cm,这个三角形的面积是( )cm²。 3. 两个面积相等的平行四边形,一个底是12cm、高是4.5cm,另一个高是6cm、底是( )cm。 4. 张鹏和李飞在同一个连部,一次演习时,张鹏站在第3列第4行,用数对表示是( );李飞站在第6列第8行,用数对表示是( )。 5. 在里填上“>”“<”或“=”。 588平方分米 6平方米 800平方厘米 8平方分米 9平方米 90平方分米 6. 一个梯形的下底是8cm,高是5cm.当上底延长2cm时,梯形变成一个平行四边形,这个梯形的面积是( )cm²;当上底缩短为0时,所得图形的面积是( )cm²。 7. 一个三角形和一个平行四边形的底和高都相等。平行四边形的面积比三角形的面积大0.18dm²,这两个图形的面积和是( )dm²。 8. 一个梯形上、下底的和是12cm,是高的2.4倍,这个梯形的面积是( )cm²。 9. 如图,三角形ABE的面积是24m²,且BC=CD=DE,那么三角形ACD的面积是( )m²。 二、选择题。(每题2分,共10分) 1. 小红的位置是(2,4),她往下移了2个单位后,其位置用数对表示是( )。 A.(0,4) B.(4,4) C.(2,2) 2. 如图,在两条平行线间有甲、乙、丙、丁4个图形,下面叙述正确的是( )。 A.三角形面积最小,长方形面积最大 B.面积按照从大到小的顺序排列是甲>乙>丁>丙 C.无法比较4个图形的面积大小 D.甲、乙、丙、丁4个图形的面积相等 3. 如图,三角形甲的面积是20平方厘米,三角形乙的面积是( )。 A.80平方厘米 B.40平方厘米 C.160平方厘米 4. 如图,如果点x的位置表示为(2,2),则点y的位置可以表示为( )。 A.(5,4) B.(4,5) C.(4,3) D.(5,5) 5. 一个梯形的高与上、下底的乘积分别是20平方厘米和35平方厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。 A.55 B.27.5 C.110 D.15 三、判断题。(每题1分,共5分) 1. 第5行第6列用数对表示为(5,6)。 ( ) 2. 平行四边形是梯形面积的2倍。 ( ) 3. 两个三角形的面积相等,它们的形状也一定相同。 ( ) 4. 数对(1,3)和(3,1)表示的位置是一样的。 ( ) 5. 一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍,那么面积扩大到原来的4倍。 ( ) 四、下面是某动物园的平面图,请你看图做一做。(共9分) 1. 用数对表示下列场馆的位置。 猴山( ) 飞禽馆( ) 儿童乐园( ) 食品部( ) 2. (10,1)这一点是第( )列第( )行,这一位置上的场馆是( )。 3. (1,7)这一点是( )馆,请你用“○”把这个场馆圈出来。 五、求下面图形的面积。(单位:厘米)(共12分) 六、计算下列图形阴影部分的面积。(单位:厘米)(共12分) 七、解决问题。(28分) 1. 下面为一面墙,这面墙每平方米需要60块砖,砌这面墙需要多少块砖?(单位:米)(4分) 2. 靠墙边围成一个花坛(如下图),围花坛的篱笆长51m,求这个花坛的面积。 (6分) 3. 有一块平行四边形的地(如下图),分成三块种菜。第一块种黄瓜,第二块种西红柿,第三块种茄子。每种菜占地多少平方米?(6分) 4. 有一块青菜地,中间有两个小池塘,如下图,种菜的面积是多少平方米?如果平均每平方米菜地能产出8kg的青菜,这块地能产出多少千克的青菜?(6分) 5. 一堆钢管,最上层有12根,最下层有23根,从上到下每一层比上面一层多1根,共堆了12层。这堆钢管一共有多少根?(6分) 八、综合素养提升题。(6分) 如下图,一个平行四边形被分成甲、乙两部分,甲的面积比乙大64m²,甲的上 底是多少米? 参考答案 一、填空题。(每空2分,共18分) 1. 5 3 1,3 2. 13 3. 9 4. 3,4 6,8 5. < = > 6. 35 20 7. 0.54 8. 30 9. 8 二、选择题。(每题2分,共10分) 1.C; 2.A; 3.B; 4.A; 5.B 三、判断题。(每题1分,共5分) 1.×; 2.×; 3.×; 4.×; 5.√; 四、下面是某动物园的平面图,请你看图做一做。(共9分) 1. 11,7 1,4 6,4 1,1 2. 10 1 两栖动物馆 3. 长颈鹿馆 五、求下面图形的面积。