江西省九江市都昌县白洋中学2022-2023学年七年级上学期期中语文试卷

江西省九江市都昌县白洋中学2022-2023学年七年级上学期期中语文试卷(解析版) 一、语言文字运用(8分) 1.(6分)阅读下面的文字,完成下面小题。 轻轻地打开七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收:解决散步时的分① (qí),彰显中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪的史铁生在秋天怀念母亲,收获“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和着的牧童的笛声,传递春天②_的气息;还有那可爱的水藻,把终年贮蓄的绿奉献给济南的冬天……通过在语文的世界里徘徊,使我们不忘初心,笃志前行! (1)文中加点字“贮”的读音正确的是 A.zhù B.zù C.chǔ D.cù (2)在文中横线①处填入汉字,正确的是 A.祁 B.崎 C.歧 D.祈 (3)在文中横线②处填入词语,恰当的是 A.历久弥新 B.连绵不绝 C.生生不息 D.源远流长 (4)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是 A.通过在语文的世界里徘徊,使我们笃志前行,不忘初心! B.通过在语文的世界里徘徊,我们不忘初心,笃志前行! C.在语文的世界里徜徉,我们不忘初心,笃志前行! D.在语文的世界里游荡,使我们不忘初心,笃志前行! 2.(2分)下列句子组成语段,顺序推列正确的一项是( ) ①朗读时,内心对文章的感情基调有一个明确的把握和提示,才能准确而充分地传达出恰如其分的感情色彩。 ②《济南的冬天》的感情基础则是温和、明净、亲切、眷恋的。 ③感情基调,是指一篇文章整体的、基本的感情色彩和声音语调。 ④比如,《春》的感情基调是轻松、愉快、热烈、充满希望的; ⑤有人把文章的感情色彩分为挚爱和憎恨、悲哀和喜悦、惊惧和欲求、急切和冷漠、愤怒和疑惑等不同种类。 A.④②①③⑤ B.③⑤①④② C.②③⑤①④ D.③⑤①②④ 二、古代诗文阅读(23分)(一)(共6分) 3.(6分)阅读下面诗歌,完成小题。 戏题盘石① 王维 可怜②盘石临泉水,复有垂柳拂酒杯。 若道春风不解意③,何因④吹送落花来。 【注释】①盘石:即磐石,扁平的磨盘状大岩石。②可怜:可爱。③解意:领会心意。④何因:何故,因为什么。 (1)下列对诗歌内容理解与分析不正确的一项是 A.这首七言绝句把美丽的图画和高雅的情趣熔铸在一个画面上,令人为之神往。 B.这首诗通过对盘石、泉水、垂柳、春风、落花等景物的描绘,让人领略到一种清新秀丽的美感。 C.这首诗可谓“诗中有画”,磐石如席、春风习习、花片飞舞都为我们描绘了一幅美丽的春归图。 D.诗中“可怜”一词表现了诗人内心的遗憾。 (2)请从修辞的角度赏析诗的第三、四句。 (二)(11分) 4.(11分)阅读下面两个文言语段,完成下面小题。 [甲]咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (选自《世说新语》\) [乙]程门立雪 时河南程颢与弟颐①讲孔、孟绝学②于熙、丰之际,河、洛之士翕然③师之。时④调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南⑤矣。” 四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐⑥,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣。 ——(选自《宋史•杨时传》) 注释:①程颢与弟颐:程颢与程颐都是宋代著名学者。②绝学:造诣独到的学问。③翕然:一致的样子。翕,也可以讲聚集。④时:指杨时,宋代著名文学家。⑤南:方位词作动词,意思是向南。⑥瞑坐:闭着眼睛坐着。 (1)解释文中加点词的含义。 ①俄而雪骤 ②颢目送之 ③颐既觉 (2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” ②以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。 (3)【甲】文开头写“俄而雪骤”,【乙】文结尾写“门外雪一尺矣”,请用自己的话分别概括这两处写雪的目的。 (三)默写(6分)(每空1分) 5.(6分)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)思乡、离愁是诗文永恒的话题。王湾在《次北固山下》中吟咏道:“ ? ”。 (2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ , ”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。 (3)学了《论语十二章》后,语文老师让同学们从本文中选一句推荐给班主任作为教室标语,提醒同学们要把学习、立志、提问、思考作为求学之道,你会选择哪一句? , 。 三、现代文阅读(30分)(一)(17分) 6.(17分)阅读下面的文字,完成下面小题。 我的小学 薛晋文 ①印象中,我没有上过真正的幼儿园,上世纪70年代末的晋西北吕梁山村里也没有幼儿园可上,升入一年级前需要在小学的识字班打基础,大概就是今天的学前班。在识字班同样能学到不少东西,许多有趣的启蒙知识令人难忘,一些基本的拼音字