内容正文:
专题2.2 数列
题组一、数列的求和与通项
例1、(2022~2023学年度第一学期南通市期中学情检测高三数学) 已知正项数列的前项和为,且,.
(1)求;
(2)求数列的前项的和.
1-1、(盐城市2023届高三年级第一学期期中考试高三数学)(本小题12分)首项为4的等比数列的前n项和记为,其中成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求.
1-2、(盐城市2023届高三年级第一学期期中考试高三数学)(本小题12分)数列中,.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,求的前n项和.
1-3、(2022—2023学年度第一学期期中天津八校联考试卷) 已知数列的前项和为, ,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
1-4、(盐城市2023届高三年级第一学期期中考试高三数学) 已知等差数列前项和为(),数列是等比数列,,,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)若,设数列的前项和为,求.
1-5、(青岛一中2022-2023学年度第一学期第一次模块考试)如图,第1个图形需要4根火柴,第2个图形需要7根火柴,,设第n个图形需要根火柴.
(1)试写出,并求;
(2)记前n个图形所需的火柴总根数为,设,求数列的前n项和.
1-6、(江苏省徐州市2022-2023学年高三期中数学试卷) 已知函数的所有正数的零点构成递增数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
1-7、(江苏省南通市通州区2022-2023学年高三(上)期中复习数学试卷)已知递增等差数列中的、是函数的两个极值点.数列满足,点在直线上,其中是数列的前项和.
(1)求数列和的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
1-8、(江苏省南京市江宁区2022-2023学年高三(上)期中复习数学试卷)已知等差数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
1-9、(2022~2023学年第一学期连云港期中调研考试高三数学试题)已知数列和满足,为等比数列,且,.
(1)求与;
(2)设,求数列的前n项和.
1-10、(湖北省鄂东南省级示范高中教改联盟学校2023届高三上学期期中联考)(本题满分10分)已知等差数列和等比数列满足,.
(1)求数列,的通项公式:
(2)设数列中不在数列中的项按从小到大的顺序构成数列,记数列的前n项和为,求.
1-11、(江苏泰州市2022~2023学年度第一学期期中考试高三数学试题)设数列的前项和为,,.
(1)求的通项公式;
(2)对于任意的正整数,,求数列的前项和.
1-12、(2023届广东省高三四校联考数学)(10分)已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)保持数列中各项先后顺序不变,在与之间插入个1,使它们和原数列的项构成一个新的数列.记的前项和为,求的值.
题组二、数列中的证明与判断
例2、(江苏省南通市通州区2022-2023学年高三(上)期中复习数学试卷)
已知数列,,,其中.
(1)设,证明:数列是等差数列,并求的通项公式;
(2)设,为数列的前项和,求证:;
(3)设为非零整数,,试确定的值,使得对任意,都有成立.
2-1、(2022-2023学年第一学期高三年级第二次阶段考试数学试卷(南菁高中、泰兴中学、常州市第一中学联考卷))
(10分) 数列的各项均为正数,,当时,.
(1)证明:是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设,数列前项和为,证明:.
2-2、(南京一中2022~2023学年第一学期期中考试试卷高三数学) 已知数列的前项和为,,当时,.
(1)求证:当,为定值;
(2)把数列和数列中的所有项从小到大排列,组成新数列,求数列的前项和.
题组三、数列中的含参问题
例3、(2022~2023学年度第一学期山东省潍坊市期中学情检测高三数学)已知等差数列的前项和为,记数列的前项和为.
(1)求数列的通项公式及;
(2)是否存在实数,使得恒成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
3-1、(江苏苏州市2022~2023学年第一学期高三期中调研试卷数学 )
已知首项的数列的前项和为,对任意都有.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,数列的前项和为,有恒成立,求的最小值.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
$
专题2.2 数列
题组一、数列的求和与通项
例1、(2022~2023学年度第一学期南通市期中学情检测高三数学) 已知正项数列的前项和为,且,.
(1)求;
(2)求数列的前项的和.
【解析】
【分析】(1)根据已知条件及与的关系,再利用构造法及等比数列的定义,结合等比数列的通项公式即可求解;
(2)根据(1)的结论及与的关系,求出,再利用错位相减法即可求出数列的