内容正文:
六 谁的手儿巧——认识图形
★分积木
1.分一分,填一填,数一数。
这些积木可以按什么分:( )、( )。(1)按形状分:
(2)按颜色分:
形状 颜色
⑦⑧⑫⑭
4
6
3
2
①②④
⑤⑪⑬
③⑥⑩
⑨⑮
①⑦⑧⑨
⑩⑪⑫⑬
②④⑭
③⑤⑥⑮
8
3
4
★分积木
1
2
2.下面有6张扑克牌,你会分类吗?试一试。
小状已经分出了一种。
你还能试试其他分法吗?(1)
(2)
①④ ②⑤ ③⑥
①④ ②③⑤⑥
★分积木
1
2
$
六 谁的手儿巧——认识图形
第1课时 认识图形(1)
1.连一连。
第1课时 认识图形(1)
1
2
3
4
2.在长方体下面的括号里画“○”,在正方体下面的括号里画“△”,在圆柱下面的括号里画“□”,在球下面的括号里画“√”。
□ □ √ □ ○ √ △ ○
第1课时 认识图形(1)
1
2
3
4
3.数一数,填一填。
(1)从右边起第( )个是 ,第( )个和第( )个是长方体。
(2) 的左边是( ),右边是( )。
4 2 5
长方体 球
第1课时 认识图形(1)
1
2
3
4
4.接着画,该画哪个图形?圈出来。
第1课时 认识图形(1)
1
2
3
4
$
六 谁的手儿巧——认识图形
第2课时 认识图形(2)
1.把下面每组中形状不同的一个物体圈起来。(1)
(2)
(3)
第2课时 认识图形(2)
1
2
3
4
2.数一数,填一填。
有( )个, 有( )个,
有( )个, 有( )个。
6 2
2 4
第2课时 认识图形(2)
1
2
3
4
3.比一比。(1)
(2)
最大的是( ),最小的是( )。
③ ②
③ ②
① ②
第2课时 认识图形(2)
1
2
3
4
4.数一数各有多少个 ?
6 5 3 2
第2课时 认识图形(2)
1
2
3
4
$
六 谁的手儿巧——认识图形
第六单元综合素养提升
连一连。(16分)
第六单元综合素养提升
一
二
三
四
五
六
七
喜欢下面这些图形吗?分一分,把图形的序号填在( )里。(12分)
( )是长方体,( )是正方体,( )是圆柱,( )是球。
③ ⑥ ①②⑦⑧
⑤⑨
第六单元综合素养提升
一
二
三
四
五
六
七
下面的图形中,哪个与众不同?把它圈出来。(12分)
1.
2.
3.
4.
第六单元综合素养提升
一
二
三
四
五
六
七
请你把下列图形中的正方体涂成红色。(8分)
略
第六单元综合素养提升
一
二
三
四
五
六
七
填一填。(28分)
1.
长方 正方 圆柱 长方
第六单元综合素养提升
一
二
三
四
五
六
七
2.兔妈妈在美丽的大森林里搭了一座小木屋。
兔妈妈用了( )个 ,(