重点专项突破-专项七 议论文阅读-【冲刺吧期末】2022-2023学年九年级上册初三语文课件PPT（部编版）

九年级 上册 初 中 语 文 1 2 重点专项突破 专项七 议论文阅读 3 （一） 慎独则心安 ①在超市购物，看见一位大哥买了好多玻璃杯子，掉地上碎了一个。随后，他立即叫来工作人员，一边打扫碎玻璃，一边询问如何进行赔偿……这位大哥主动担责的做法颇有谦谦君子的慎独品行，让人心生敬意。 ②“诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”慎独是一种情操、一种担当、一种人生态度，是在没有其他人在场、没有其他人监督的情况下，也能谨慎不苟，按照一定的道德准则和道德规范行动，做到心地上的清正纯洁、行为上的光明磊落。慎独是先贤倡导的一种自我修身方法，最先出自《礼记·中庸》：“道也者，不可须臾 期 末 复 习 新 方 案 1 2 3 4 4 离也；可离，非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。”也就是说，在最隐蔽的言行上最能够看出一个人的品行，在最细微的事情上最能显现一个人的品质。 ③《后汉书·杨震传》记载了一个故事：东汉汉安帝时，荆州刺史杨震赴任东莱太守途中，道经昌邑县，此地的县令王密曾受杨震提携之恩。为表感谢，在夜深人静之时，王密揣着十斤金子登门送给他。杨震拒绝接受，说：“我举荐你是因为我了解你，而你这样做却太不了解我呀。”王密说：“我当然知道你为官清正廉明，但现在这么晚了，我送你金子没有人会知道的。”杨震厉声说：“天知、地知、你知、我知，怎么说没有人知道呢?”王密听后甚为惭愧，悻悻退去。 期 末 复 习 新 方 案 1 2 3 4 ④面对重金诱惑，杨震廉洁自律，不放纵自己的欲念，那铿锵有力的“四知”，可谓慎独的典范。杨震心存慎独，拒腐败永不沾，其人品之高尚，其道德之规范，于后人是一面镜子。 ⑤慎独是金，有着坚定不移的立场，有着坚强不倒的身躯，有着坚韧不拔的毅力。 要真正做到慎独不容易。不少人做人行事知道有人监督，就会注重言行，循规蹈矩﹔无人监督约束时，就容易萌生侥幸心理，放纵自己，贪欲便会迅速膨胀，最终造成不可挽回的终身悔恨。古希腊著名学者德谟克利特曾说：“要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话，做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”是的，一个人能够在独处的时候也能做到如在大众场合一样，<zzd>时刻</zzd>检点自 期 末 复 习 新 方 案 1 2 3 4 己的行为，做一个高尚的人，做一个值得别人和自己尊敬的人，就真的做到了“慎独则心安”了。 ⑥慎独是一种至高的精神境界，是一个人不可或缺的道德修养，也是一朵开放在无人旷野里的小花。曾国藩感言：“自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。”在当今充满诱惑的大千世界里，倘若人人知古鉴今、心存敬畏、慎独慎微，讲规矩、守戒律，不为功名奔波，不为权贵折腰，人生必然变得芬芳而绚烂! 期 末 复 习 新 方 案 1 2 3 4 1.文章题为“慎独则心安”，结合全文说说“慎独”的意思。 [答案] 在独处的时候，即使没有人监督，也能严格要求自己，自觉遵守道德准则和道德规范。 2.第⑤段中画波浪线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？ [答案] 运用举例论证和对比论证，列举不少人在有监督和无监督情况下的不同行为进行对比，突出强调了要真正做到慎独不容易，从而论证了慎独的难能可贵。 3.简析第⑤段中加点词语的表达效果。 [答案] “时刻”是每时每刻的意思，强调一个人独处的时候也要实时检点自己的行为，体现了议论文语言的严密性。 期 末 复 习 新 方 案 1 2 3 4 8 4.下面的论据不适合论述“慎独则心安”的一项是（ ），并说明理由。 A.古希腊哲学家毕达哥拉斯说 “无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。” B.一个中学生骑车上学，不小心撞坏了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生没有选择逃走，而是在原处等待了近半小时，并留下了一张附有联系方式的纸条 C.一个轿夫雨后穿新鞋抬轿，刚开始抬腿迈步十分小心，专挑干处走，生怕湿了新鞋。后来一不小心脚踏泥水，弄脏了新鞋，就再也不去管脚下的泥水，无论干湿，随便落脚 D.元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难忍。路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，唯独许衡不为所动。有人便问：“何不摘梨以解渴?”他答道：“不是自己的梨，岂能乱摘?”那人笑其迂腐：“世道这样乱，梨树哪有主人？”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。” [答案] C; 理由：本文论述的观点是慎独则心安，C选项说的是轿夫本来怕湿鞋，结果不小心弄脏了后就不在意，讲的是慎始，与慎独无关。 期 末 复 习 新 方 案 1 2 3 4 9 （二） 追梦意味着“专心用功” ①选择一份志业，为它专注用功，希望再过十年，我们也会感激今天的自己。“自古人生于世，须有一技之能。