内容正文:
江苏省淮安市洪泽外国语联盟校2022-2023学年七年级上学期第一次月考生物试卷
选择题(本卷共40小题,1—20题每小题2分,21—40每小题2分,共100分,在每小题给出的选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填写在下表中,否则,不得分)
1. 下列选项中,不属于生物的是( )
A. 咸鸭蛋 B. 鱼 C. 草履虫
2. 下列属于生命现象是( )
A. 打雷下雨 B. 蜜蜂采蜜 C. 海浪拍打海岸
3. 下列现象中,不能体现生物特征的是( )
A. 植物落叶 B. 海马能繁殖后代 C. 钟乳石慢慢长大
4. 使用普通光学显微镜时,转动下列哪个结构,能较大范围地升降镜筒( )
A. 转换器 B. 遮光器 C. 粗准焦螺旋
5. 小明用“16×”的目镜和“10×”的物镜观察人的口腔上皮细胞,他看到的细胞被放大( )
A. 160倍 B. 26倍 C. 16倍
6. 使用显微镜观察时,发现有污点,如果转动目镜和移动标本,都没能移动污点,则此污点在( )
A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片上
7. 我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是( )
A. 阳光 B. 温度 C. 水分
8. 小强在显微镜的视野中看到一个“b”,则装片上写的是( )
A. b B. q C. p
9. “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了哪种环境因素( )
A. 土壤 B. 水 C. 空气
10. 竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于( )
A. 生物对环境的影响 B. 生物对环境的适应 C. 环境对生物的制约
11. 地球上所有生物共有一个家,这个家是( )
A. 生物圈 B. 水圈 C. 大气圈
12. 生物小组探究“水质对蝌蚪发育的影响”,应当设计一个什么科学的变量( )
A. 生长状况不同的蝌蚪 B. 不同的水质 C. 不同的饵料
13. 干旱往往使粮食减产,说明生物的生存需要什么条件( )
A. 水 B. 阳光 C. 土壤
14. 下列各组生物中,都属于生产者的一组是( )
A. 海葵和水稻 B. 海带和小麦 C. 蘑菇和水草
15. 下列环境中,很难捕捉到鼠妇的是( )
A. 草坪的石头堆里 B. 庭院的菊花盆下 C. 学校的篮球场上
16. 生态系统的组成是( )
A. 生物成分和非生物成分 B. 动物和植物 C. 生产者、消费者和分解者
17. 农田生态系统中,属于生产者的是( )
A. 青蛙 B. 昆虫 C. 水稻
18. 下列各项表示动物与其栖息环境的对应关系,其中正确的是( )
A. 金丝猴—森林 B. 华南虎—南极冰原 C. 丹顶鹤—草原
19. 海洋中大量的藻类植物都分布在浅海区域,而在海洋深处却无迹可寻,导致这一分布现象的原因是( )
A. 温度 B. 阳光 C. 压力
20. 在陆地生态系统中,生物种类多,结构复杂,自动调节能力强的是( )
A. 草原生态系统 B. 沙漠生态系统 C. 森林生态系统
21. 在进行“探究不同植被对空气湿度影响”的实验时,需要准备的实验器材包括
①干湿表 ②显微镜 ③放大镜 ④计时器 ⑤酒精灯
A. ①⑤ B. ①③ C. ①④ D. ④⑤
22. 生物圈是所有生物的家。它的范围包括
A. 大气圈、水圈、岩石圈
B. 大气圈的下层、水圈、岩石圈
C. 大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈
D. 大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
23. 科学探究的一般过程的排列顺序是( )
①发现问题、提出问题; ②作出假设;③表达交流;④制定计划;⑤实施计划;⑥得出结论
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥③ C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥
24. 实验结果与假设不符合时,正确的处理方法是( )
A. 修改结果,使之与假设相符 B. 修改实验过程,使之与假设相符
C. 依据实验结果修改假设 D. 得出一定结论,提出新假设再实验
25. 下列各项中不能体现生物对环境适应的是( )
A. 竹节虫的体形像竹枝 B. 北极熊的体色与冰雪相似
C. 森林中的避役体色为绿色 D. 持续干旱导致植物大量死亡
26. 图甲和图乙是某同学用显微镜观察洋葱表皮临时装片时的两个视野,当他将甲图所示视野转为乙图所示视野时,除转换物镜,转动细准焦螺旋外,还应将装片向( ) 移动。
A. 上 B. 下 C. 左 D. 右
27. 对于每个生物生存的环境描述较为准确的是
A. 该生物的生存地点
B. 该生物生存需要的条件
C. 能够影响该生物生存的其他生物
D. 该生物生存空间以及可以直接或间接影响该生物生存和发展各种因素
28. 以下情形属于生物影响环境的实例的是( )
A.