内容正文:
兴合实验学校2021年秋学业质量阶段性测评
四年级 语文 (上册)
(测试时间:80分钟 总分100分)
得分:
第一部分:基础知识积累与运用
1、 根据拼音写词语。(8分)
yè bǐng jù shuō zhuāng jià shuǐ dào
( ) ( ) ( ) ( )
yán jiū jūn yún zhù zhǐ xuǎn zé
( ) ( ) ( ) ( )
2、 用“√”选出下列加点字正确的读音。(6分)
闷(mēn mèn)雷 扒(bā pā)土 洞穴(xué xuè)
系(jì xì)铃铛 荧光屏(píng bǐng) 窗框(kuāng kuàng)
三、给下面的字加偏旁组成新字,再用新字组词。(8分)
分— ( ) 者— ( )
主— ( ) 少— ( )
四、将下列词语补充完整,并选择正确的答案填在横线上。(8分)
锣鼓喧( ) 低声( )语 ( )无声息
若隐若( ) 坑坑( )( ) 横七竖( )
1.科学家在一间屋子里 地拉了许多绳子,来做实验。
2.村道已经修补过, 的地方已经填上碎石和新土。
五、判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.《鹿柴》的“柴”读zhài,意思同“寨”。 ( )
2.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是英国的安徒生。 ( )
3.《爬山虎的脚》的作者叶圣陶在观察爬山虎的脚时,不但观察细致,还连续观察了一段时间。 ( )
4.阅读的时候,我们要动脑筋思考,可以从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。 ( )
5.每年八月十八日是一年一度的观潮日。 ( )
六、选择恰当的关联词填空。(6分)
如果……就 即使……也 不是……而是
1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )靠嘴和耳朵配合起来探路的。
3.蟋蟀钻到土底下干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。
七、写出下列句子使用的修辞手法。(4分)
1.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 ( )
2.茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,像蜗牛的触角。 ( )
3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 ( )
4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )
八、根据课文内容补充下列句子。(5分)
1.返景入深林, 。
2. ,自用则小。
3. ,孰能无惑?
4.横看成岭侧成峰, 。
5.梅须逊雪三分白, 。
第二部分:阅读积累与运用
九、阅读短文,回答问题。(10分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越