内容正文:
培英实验中学2022学年度第一学期12月月考
初三历史(问卷)
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1. 大河流域成为人类文明的发祥地之一,孕育了古代亚非文明。以下属于两河流域的文明成就是( )
A. 象形文字 B. 甲骨文 C. 《汉谟拉比法典》 D. 阿拉伯数字
2. 从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )
A. 希腊文明的繁荣 B. 罗马共和国的兴衰
C. 两河流域古老文明的兴起 D. 雅典奴隶制民主政治
3. 《欧洲史》记载:“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”庄园主行使司法权的机构是( )
A 公民大会 B. 元老院 C. 教堂 D. 庄园法庭
4. 中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”,取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了( )
A. 资产阶级完全掌握了城市的政权 B. 封建割据势力的增强
C. 城市要求与其经济实力相称的政治权利 D. 英国确立了君主立宪制
5. 拜占庭文化被誉为欧洲中古文化的一颗明珠,而与之相媲美的则是阿拉伯文化。二者的共同影响是
A. 促进了伊斯兰教的传播
B. 制定《查士丁尼法典》,完善了罗马法体系
C. 保存并延续了古希腊文化,有利于东西方文化之间的交流
D. 兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化,形成了独特文化体系
6. 公元7世纪,日本留学生积极吸收中国文化,传播唐朝典章制度,在他们的倡导下,日本进行了一系列改革,史称( )
A. 戊戌变法 B. 大化改新 C. 1861年改革 D. 明治维新
7. 14世纪中叶以后,欧洲一些人将土地集中起来建立租地农场,建立者是( )
A. 庄园领主 B. 封建贵族 C. 奴隶主 D. 富裕农民
8. 14到16世纪,匠人并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙视。人们尊重纺纱、织布制陶术、玻璃制造,尤其是日益重要的采矿和冶金术方面的实用工艺。这主要是因为( )
A. 人文主义主张尊重人的价值 B. 新航路开辟致全球市场扩大
C. 西方封建制度已经彻底瓦解 D. 工业革命提升匠人社会地位
9. “正当西班牙和葡萄牙用武力在海上和遥远的大陆上进行征服的时候,意大利凭着它的精神,在整个古老的欧洲建立起自己的帝国。”能够体现材料中的“精神”的倡导者是( )
A. 伯里克利 B. 但丁 C. 苏格拉底 D. 克伦威尔
10. 法国国王采取了一个狡猾的办法推广马铃薯的种植,令人在王室的土地种上马铃薯,并派最精锐的士兵看守,晚上则把士兵撤走。当农民意识到这些庄稼的价值时,就来偷走了王室所种的马铃薯,这样原产于美洲大陆的土豆在欧洲流行开来,请你判断把土豆带到欧洲的最可能是
A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
11. 16-18世纪后,西方国家的一些地名非常相似:荷兰有泽兰(Zealand),大洋洲有新西兰(NewZealand);法国有奥尔良(Orleans),美国有新奥尔良(NewOrleans)。导致此现象的原因可能是( )
A. 相似的地理环境 B. 欧洲列强殖民活动
C. 共同的文化成就 D. 庄园的影响
12. 英国1642年内战爆发的直接原因是( )
A. 议会和王权的矛盾激化 B. 手工工场的发展
C. 克伦威尔独揽大权 D. 君主派和共和派斗争激烈
13. 下列法律文献中,哪一部在世界近代史上最早实现了“把权力关进制度的笼子里”?( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》
14. “诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”与这句话相关的历史事件是( )
A. 美国独立战争 B. 英国资产阶级革命 C. 英法战争 D. 第一次世界大战
15. 英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”。这里所说的“整个世界的要求”是指
A. 对外寻求“黄金热”的浪潮 B. 资本主义社会取代封建社会
C. 世界由封闭转向互相联系 D. 工业文明取代农业文明
16. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第六单元标题的是( )
第六单元
第17课君主立宪制的英国
第18课美国的独立
第19课法国大革命和拿破仑帝国
A. 封建时代的欧洲 B. 步入近代
C. 资本主义制度的初步建立 D. 资本主义制度的扩展
17. 下表是英国1770-1821年农业和工业在国民总收入中的比重,据表分析,推动英国经济结构发生重大变化的直接因素( )
时间
1770年
……
1821年