内容正文:
2022-2023学年
六年级数学上册典型例题系列——期末复习特别篇
期末复习专题一:计算篇(原卷版)
编者的话:
期末复习特别篇,它是在《2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列》的基础上,结合常年考点考题总结与编辑而成的,主要分为期末专题复习篇、期末典例专项篇、期末题型专项篇、期末检测卷四大部分。
期末专题复习篇结合典型例题系列,统观整册内容,按照篇目划分为计算和应用部分,其优点在于知识精炼,考题精准,练习精细。
期末典例专项篇选取最高频考点内容、最重点难点内容进行专项练习,按照难易程度和频次高低进行编排,其优点是内容涵盖广泛,选题精准典型,各类考题丰富(部分专项选题较广,建议选择性使用)。
期末题型专项篇选取具有易错易混特点的高频真题,按照期末试卷题型进行分类编辑,其优点是理清脉络,巩固基础,精细化练习。
期末检测卷依据历年高频考题真题进行变式测试,主要分为期末专项卷、期末模拟卷、期末压轴卷。
本专题是期末复习专题一:计算篇,它包括本册所有的计算内容,涵盖分数、比、小数、百分数等各类计算题型,考题综合性较强,一共划分为六大篇目,建议作为期末复习核心内容进行讲解,欢迎使用。
【篇目一】分数与百分数基础计算篇。
【知识总览】
一、分数乘法基础计算。
1.分数成整数:
分母不变,分子乘整数作分子,即:。
2.分数乘分数:
分母乘分母作分母,分子乘分子作分子,能约分的先约分,即:。
3.分数乘小数:
(1)把小数统一成分数再计算;
(2)如果所乘分数可以化为有限小数,也可以把分数统一成小数再计算;
(3)小数和分母能约分的,先约分再计算比较简便。
二、积与乘数的关系。
1.一个不为0的数乘大于1的数,积比原来的数大;
2.一个不为0的数乘小于1的数,积比原来的数小;
3.当乘法算式的乘积一定时,如果已知因数越小,那么与它相乘的另一个因数越大;相反地,已知因数越大,与它相乘的另一个因数就越小。
三、倒数的认识。
1.定义:乘积为1的两个数互为倒数。
2.求一个数的倒数的方法:
(1)求真分数、假分数的倒数:交换分子、分母的位置;
(2)求整数的倒数:先把整数(O除外)看作分母是1的假分数,再交换分子、分母的位置;
(3)求小数的倒数:先把小数化成分数,再交换分子、分母的位置;
(4)求带分数的倒数:先把带分数化成假分数,再交换分子、分母的位置.。
3.注意事项:
一个数不能称之为倒数,1的倒数是1, 0没有倒数。
四、分数除法基础计算。
1.除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,即:。
五、分数、小数、百分数、除法、比之间的互相转化。
1.分、小、百互化:
(1)百分数化小数:去掉百分号,小数点向左移动两位;
(2)小数化百分数:添加百分号,小数点向右边移动两位;
(3)百分数化分数:去掉百分号,分母直接变为100,注意约分;
(4)分数化百分数:先化成小数再化成百分数。
2.常见的分数与小数、百分数互化:
=0.5=50% =0.2=20% =0.625= 62.5%
=0.25=25% =0.4=40% =0.125=12.5%
=0.75=75% =0.6=60% =1.375=37.5%
=0.0625=6.25% =0.8=80% =0.875=87.5%
=0.04=4﹪ =0.08=8﹪ =0.12=12﹪ =0.16=16﹪
【典型例题1】分数与百分数基础口算。
直接写得数。
【对应练习1】
直接写出得数。
【对应练习2】
直接写出得数。
40%+2.5=
20÷ 40×25%=
【对应练习3】
直接写得数。
6×= ×= 40÷= 20%÷60%= ÷2=
1.8-40%= ÷7= ×3= ÷= -=
【典型例题2】积与乘数的关系。
在括号里填上“>”“<”或“=”。
×8( ) ( )
( )