2014秋至2015春《中考小复习》华师数学九全小复习 精美课件(共187张PPT)

2014-09-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.94 MB
发布时间 2014-09-04
更新时间 2014-09-04
作者 nabby-xu
品牌系列 -
审核时间 2014-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3657406.html
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来源 学科网

内容正文:

数学·新课标(HS) 第21章┃ 复习 数学·新课标(HS) 1.二次根式的概念 一般地,我们把形如____(a≥0)的式子叫做二次根式. eq \r(a) 第21章┃ 复习 数学·新课标(HS) 0 a a -a eq \r(a)·eq \r(b) eq \f(\r(a),\r(b)) 第21章┃ 复习 数学·新课标(HS) 3.最简二次根式 把二次根式化简后,被开方式中都不含________,并且被开方式中不含有______________的因式,这样的二次根式称为最简二次根式. 分母 能开得尽方 4.二次根式的乘法、除法 (1)乘法运算法则:eq \r(a)·eq \r(b)=________(a≥0,b≥0). (2)除法运算法则:eq \f(\r(a),\r(b))=__________(a≥0,b>0). (3)二次根式的混合运算要注意运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减. eq \r(ab) eq \r(\f(a,b)) 第21章┃ 复习 数学·新课标(HS) 5.二次根式的加减运算 (1)几个二次根式化成__________________后,如果它们的_________相同,那么这几个二次根式称为同类二次根式. (2)二次根式相加减,应先把二次根式化成____________,然后把________________分别合并. 最简二次根式 被开方式 最简二次根式 同类二次根式 第21章┃ 复习 数学·新课标(HS) 考点一 二次根式有意义的条件 x≥2且x≠3 [解析] x-2作为被开方数应满足条件x-2≥0,故x≥2.分母中x-3不能为0,则x≠3,所以x≥2且x≠3. 例1 函数y=eq \f(\r(x-2),x-3)的自变量x的取值范围是____________. 第21章┃ 复习 数学·新课标(HS) 方法技巧 对代数式是否有意义或求函数的自变量的取值范围,一般从以下几个方面考虑:(1)当字母在分母上时,必须满足的条件是分母不等于零;(2)当字母在二次根式的被开方数中时,必须满足的条件是被开方数大于或等于零;(3)零指数幂、负整数指数幂的底数不等于零;(4)在实际问题中求字母的取值范围时,要同时考虑实际问题有意义. 第21章┃ 复习 数学·新课标(HS) 考点二 二次根式性质的应用 C

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