【倍速课时学练】(2014秋开学)华师大版九年级数学上册211 二次根式 课件(2份)

2014-09-04
| 2份
| 33页
| 539人阅读
| 571人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.1 二次根式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.61 MB
发布时间 2014-09-04
更新时间 2023-04-09
作者 手背手心
品牌系列 -
审核时间 2014-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3657192.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二 次 根 式 华东师大版§21.1 九年级(上 册) 什么叫做平方根? 知识回顾 一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。 什么叫算术平方根? 正数的正平方根和零的平方根,统称算术平方根。 50米 a米 塔座所形成的这个直角三角形的 斜边长为______________米。 ?米 S 圆形的下球体在平面图上的面积为S, 则半径为____________. 如图示的值表示正方形的面积,则 正方形的边长是 b-3 表示一些正数的算术平方根. a叫被开方数 被开方数应换为被开放式 凭着你已有的知识, 说说对二次根式 的认识,好吗? ? 2. a可以是数,也可以是式. 3. 形式上含有二次根号 4. a≥0, ≥0 5.既可表示开方运算,也可表示运算的结果. 1.表示a的算术平方根 ( 双重非负性) 说一说: 下列各式是二次根式吗? ?    (m≤0), (x,y 异号) 在实数范围内,负数没有平方根 例1: 当x取何值时,下列各式有意义? (a≥0) 0 4 0.01 4 0.01 0 (a≥0) 计算: 5 2.从取值范围来看, a≥0 a取任何实数 1:从运算顺序来看, 先开方,后平方 先平方,后开方 3.从运算结果来看: =a a (a≥ 0) -a (a<0) = =∣a∣ 例2: (2)若实数x、y,满足 则xy的值是 ______. 一路下来,我们结识了很多新知识,你能谈谈自己的收获吗?说一说,让大家一起来分享。 二次根式的定义: 二次根式的性质: a (a≥ 0) -a (a<0) = =∣a∣ $$ 1. 16的平方根是 ; 2. 9的算术平方根是 ; 3. 的平方根是 ; ±4 3 ± a≥0,因为任何一个有理数的平方都大于或等于零. 1. 表示什么? 2.a需要满足什么条件?为什么? 当a是正数时, 表示a的算术平方根,即正数a 的正的平方根; 当a是零时, 等于0,也叫零的算术平方根; 当a是负数时, 没有意义. 性质1: 二次根式概念 形如 (a≥0)的式子叫做二次根式. 【说明】 二次根式必须具备以下特点; (1)有二次根号; (2)被开方数不能小于0. 指出下列各式中哪些是二次根式,哪些不是,为什么? 例2、要使式子 有意义,字母x的取值 必须满足什么条件? 解: ∵被开方数 x-1≥0, ∴x≥1 分析:要使式子 有意义,必须x-1≥0, 即x≥1。 X是怎样的数时,下列各式在实数范围内有意义? $$

资源预览图

【倍速课时学练】(2014秋开学)华师大版九年级数学上册211 二次根式 课件(2份)
1
【倍速课时学练】(2014秋开学)华师大版九年级数学上册211 二次根式 课件(2份)
2
【倍速课时学练】(2014秋开学)华师大版九年级数学上册211 二次根式 课件(2份)
3
【倍速课时学练】(2014秋开学)华师大版九年级数学上册211 二次根式 课件(2份)
4
【倍速课时学练】(2014秋开学)华师大版九年级数学上册211 二次根式 课件(2份)
5
【倍速课时学练】(2014秋开学)华师大版九年级数学上册211 二次根式 课件(2份)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。